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Invitación para publicar en la Revista EDUCAmazônia

El profesor Leonardo Dourado, de la Universidade Federal do Amazonas – Campus Vale do Rio Madeira (Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente)  envia la siguiente invitación :

Buenos dias , estoy organizando un número sobre Etnomatemática para la Revista EDUCAmazônia y  quisiera su colaboración con el  envios de artículos sobre la temática en cuestión. Los datos son los siguientes:

Revista EDUCAmazônia – Educação, Sociedade e Meio Ambiente

ISSN: 19833423
revistaeducamazonia.cw7.info
Temática: Investigación en  Etnomatemática
Normas de la ABNT
Entregar artículo hasta septiembre de 2013. De 10 a 20 páginas

email: leonardo.dourado13@gmail.com

 

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Convite para periódico EDUCAmazônia

O professor Leonardo Dourado, da Universidade Federal do Amazonas – Campus Vale do Rio Madeira (Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente)  envia o seguinte convite:

Bom dia, estou organizando um volume sobre Etnomatemática para a Revista EDUCAmazônia e gostaria da colaboração de vocês com envios de artigos de pesquisa sobre a temática em questão. Gostaria da confirmação sobre a participação de vocês neste volume da revista.

Revista EDUCAmazônia – Educação, Sociedade e Meio Ambiente
ISSN: 19833423
revistaeducamazonia.cw7.info
Temática: Pesquisa em Etnomatemática
Normas da ABNT
Entregar artigo até setembro de 2013 De 10 a 20 páginas

email: leonardo.dourado13@gmail.com

 

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Festival de la Palabra Caro y Cuervo en su tercera versión

El Festival de la Palabra Caro y Cuervo en su tercera versión está dirigido a presentar la riqueza cultural de diversas comunidades indígenas de nuestro país a través de manifestaciones culturales (música, danza, arte propio, medicina tradicional), esta es una oportunidad para compartir un espacio alrededor de la palabra.
http://www.lenguasdecolombia.gov.co/festival.swf

El Festival de la Palabra Caro y Cuervo es el evento más destacado dentro de las actividades que la institución desarrolla en el marco de la conmemoración de sus 70 años de existencia.

La programación incluye talleres, conferencias y mesas redondas sobre lenguas nativas en las que participarán representantes de las comunidades indígenas, estudiosos e investigadores de estas comunidades; así mismo habrá una muestra artística y cultural.

El evento contará también con la participación del lingüista David Harrison quien es conocido por sus estudios de lenguas en peligro de extinción.

El Festival centrará sus actividades en el tradicional sector de La Candelaria, en la ciudad de Bogotá y estas se desarrollarán en los siguientes sitios:

Casa de Cuervo / Calle 10 No. 4 – 69
Biblioteca Luis Ángel Arango / Calle 11 No. 4 – 14
Museo del Oro / Carrera 6a. No. 15 – 88
Museo de Trajes Regionales / Calle 10 No. 6 – 18
MUSA Museo Arqueológico / Carrera. 6a. No. 7 – 43
Fondo de Cultura Económica / Calle 11 No 5 – 60

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Libro: Matemáticas en el Mundo Nasa

Autores: Gentil Guergia; Aldo Parra; Húber Castro; Laura Calambás; Arnulfo Guergia; Carlos Alberto Pacho; Edilma Díaz; Carlos Guegia, Natalia Caicedo

Editores: Aldo Parra; Natalia Caicedo
Editorial:
El fuego azul
Fecha de edición: febrero de 2012
ISBN: 978-958-44-4794-4
Colección: Libros de Investigación
Formato: Libro
Disponible en: colombia@etnomatematica.org

 

Reseña

La segunda edición de este libro está dirigida a los docentes y comunidades de Tierradentro, Cauca, como un material de estudio y reflexión que invita a profundizar más en el campo de la matemática y la etnomatemática, promueve el diseño de materiales didácticos bilingües e interculturales que permitan la construcción de currículos en el contexto (continue reading…)


250 AÑOS DE MATEMÁTICAS EN COLOMBIA: DE LA CÁTEDRA DE MATEMÁTICAS DE MUTIS HASTA HOY

13 DE MARZO DE 1762/ 13 DE MARZO DE 2012

El día 13 de marzo de 1762, JOSÉCELESTINO MUTIS inauguró la CÁTEDRA DE MATEMÁTICAS  en el Colegio del Rosario. Para celebrarlo

EL DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS DE LA 

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

invita al encuentro

250 AÑOS DE MATEMÁTICAS EN COLOMBIA: DE LA CÁTEDRA DE MATEMÁTICAS DE MUTIS HASTA HOY

1762 -2012

Martes 13 de marzo. Auditorio Principal de la Facultad de Ciencias Económicas, primer piso del edificio 310

PROGRAMA

9:00-10:00 a.m. Luis Carlos Arboleda (Universidad del Valle).

La primera Cátedra de Matemáticas en la Nueva Granada y la labor matemática de Mutis

10:00-11:00 a.m. Clara Helena Sánchez (Universidad Nacional de Colombia).

Las matemáticas en Colombia en el siglo XIX

11:30a.m.-12:30 p.m. Gabriela Arbeláez (Universidad del Cauca).

La obra matemática de Indalecio Liévano

2:00-3:00p.m. Alberto Campos (Universidad Nacional de Colombia).

Los inicios de la matemática avanzada en Colombia. La influencia de Bourbaki (1950-1970)

3:00-4:00p.m. Fernando Zalamea (Universidad Nacional de Colombia).

Diagrama de las matemáticas hoy

4:30-5:30p.m. Panel: Víctor Albis (Universidad Nacional de Colombia), Jaime Lesmes (Universidad de los Andes), Pedro Isaza (Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín).

Testimonios de matemáticos (1960-2010)

 

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SIMETRÍAS Y ARQUEOLOGÍA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

SEDE BOGOTÁ

EL DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS 

INVITA AL CICLO DE CONFERENCIAS

1. SIMETRÍAS Y ARQUEOLOGÍA 

 Las simetrías: un nuevo y poderoso criterio de clasificación arqueológica

Profesor:  Víctor Samuel Albis Departamento de Matemáticas. Universidad Nacional de Colombia.


2. UN POEMA INSPIRADOR DE TEOREMAS

Profesor:  Víctor Samuel Albis

 Departamento de Matemáticas. Universidad Nacional de Colombia.

Lugar:    Salón 212 edificio 405 (Matemáticas). 

Fecha:    Lunes,12 de diciembre de 2011 

Hora:       9:30 a.m.

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Nueva tesis doctoral sobre etnomatemática

Desde ya es posible consultar la tesis doctoral de Roger Miarka, titulada: Etnomatemática: do ôntico ao ontológico, que fue defendida en septiembre de 2011 en la Universidade Estadual Paulista, Rio Claro, Brasil.

Abstract:

Nesta pesquisa visou-se investigar os modos pelos quais a etnomatemática se mostra em sua região de inquérito. Para isso, foram selecionados e entrevistados cinco autores significativos para a linha de pesquisa, a dizer, Bill Barton, Eduardo Sebastiani, Gelsa Knijnik, Paulus Gerdes e Ubiratan D’Ambrosio. As entrevistas foram interpretadas hermeneuticamente e analisadas segundo uma postura fenomenológica. Por meio de reduções sucessivas, foram articuladas, em um primeiro movimento, categorias que falam dos modos pelos quais os autores abordados concebem e pesquisam em etnomatemática. Em um segundo momento, foram articuladas categorias abrangentes que dizem da estrutura do fenômeno, nomeadas de “A dimensão teórica da etnomatemática” e “A prática da pesquisa em etnomatemática”. Esta pesquisa explicita as correntes de etnomatemática trabalhadas pelos sujeitos estudados, no que diz respeito às suas aproximações, divergências e complementaridades, bem como o panorama da etnomatemática, entendido em sua complexidade. Algumas temáticas que se mostraram fortes neste estudo foram a concepção de matemática na etnomatemática; relação entre matemática e linguagem; a formação e constituição do pesquisador em etnomatemática; a dimensão ética e metodológica da etnomatemática, potencialidades da etnomatemática como campo de pesquisa; modos como se dá a abertura ao outro; a concepção de cultura envolvida nos estudos; possibilidades etnográficas etc. Além disso, foi levantata uma série de solicitações de pesquisa neste campo de ordem epistemológica, filosófica e metodológica.


Conferencia en vivo del profesor Ubiratan D’Ambrosio- 16 de febrero 2011

El profesor Ubiratan D’Ambrosio dictará el 16 de febrero de 2011,  la conferencia: “De Galois a Bourbaki, passando por Félix Klein: Implicações Pedagógicas” (Educação Matemática),  a las 16:00 h (hora Brasilera) en el marco del Simpósio Gênese do Pensamento Moderno em Matemática: Galois 200 anos.  Véalo en vivo haciendo clic aquí

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Dos trabajos de Maestría para consulta

Buen día compañeros, hay dos nuevos trabajos de maestría a su disposición:

Los tejidos y las tramas matemáticas: el tejido Ticuna como soporte para la enseñanza de las matemáticas.
Lucélida de Fátima Maia da Costa. Universidad Nacional de Colombia- sede Amazonia. Leticia, Colombia. 2009

Educação matemática, cultura amazônica e prática pedagógica; à margem de um rio.
María Augusta Raposo de Barros. Universidade Federal do Pará. Brito, Belém- Barsil. 2007

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I Seminario en educación matemática, historia y etnomatemática

I Seminario en educación matemática, historia y etnomatemática, para consultar la programacion

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