Video de la conferencia: La enseñanza-aprendizaje desde una perspectiva histórico-cultural: la teoría de la objetivación

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CICLO DE CONFERENCIAS EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA- GEMAD

Conferencia: La enseñanza-aprendizaje desde una perspectiva histórico-cultural: la teoría de la objetivación.
Luis Radford, Université Laurentienne, Canadá.

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