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Noticias

Editora da Univates Publica Libro sobre a Formación de profesores y Educación Básica

Miembros de la RELAET,

Compartimos la publicación del libro de la  Editora da Univates titulado: “Formação de professores e Educação Básica: diálogos entre ensino e pesquisa”.

AUTOR/ORG.: Cristiane Antonia Hauschild, Ieda Maria Giongo, Marli Teresinha Quartieri

ANO:2017

ISBN:978-85-88022-38-6

Acceso al libro: click aqui

Att.,

Carolina Tamayo Osorio

Coordinadora RELAET capitulo Colombia

 

 


Proyecto matematizando el mundo en la formación docente

El 14 de noviembre de 2017 se inició la primera etapa el Proyecto de Investigación “Matematizando el mundo en la formación docente” con 30 profesores y profesoras de preescolar, primaria y secundaria de 10 escuelas de la ciudad de San Luis Potosí, S.L.P. México, sostenido por el Ministerio de Educación de Gobierno del Estado de San Luis Potosí. Se trabajó un curso de dos días, 15 y 16 de noviembre, para plantear el proyecto y sentar las bases del mismo con un enfoque etnomatemático. Los profesores y profesoras trabajaron arduamente y concretaron una actividad que implementarán en sus aulas. La responsable del proyecto es la Dra. Miriam Moramay Micalco Méndez. Coordinadora de la RELAET para México.


Seminario Desarrollado en Uniguajira sobre Etnomatemática

Miembros de la RELAET,

Durante los días 15 y 16 de Noviembre se desarrolló en Uniguajira el Seminario: La Etnomatemática como herramienta de valoración ancestral, liderado por el Programa de Licenciatura en Etnoeducación en alianza con la Universidad Antonio Nariño. El evento contó con la presencia de estudiantes, docentes y egresados de ambas instituciones y la participación de los profesores e investigadores: Ph.D Osvaldo Rojas, Ph.D María Elena Gavarrete, Mg. David Uribe, licenciado Gerald Benavides y Ernell Villa, quienes disertaron sobre diferentes temas de interés de la Etnomatemática.

Felicitamos a los colegas de la Uniguajira por tan importante iniciativa para el desarrollo del región.

Att.

Carolina Tamayo Osorio

Coordinadora capitulo suramerica de la RELAET.


Calendario de eventos en Educación Matemática Colombia 2018

Miembros de la RELAET:

Los invitamos a conocer el Calendario de eventos en Educación Matemática, Colombia 2018. Encontraran 19 eventos especializados en Educación Matemática en 9 departamentos del país organizados en una lista compartida por el Mg. Armando Aroca Araújo – Universidad del Atlántico y el Dr. Edgar Guacaneme – Universidad Pedagógica Nacional. Ver el listado aqui.

Att.,

Carolina Tamayo-Osorio


Convocatoria para la presentación de artículos sobre Modelación Matemática en una perspectiva sociocultural Vol. 11, No. 2 de 2018

Convocatoria para la presentación de artículos sobre Modelación Matemática en una perspectiva sociocultural. Revista Latinoamericana de Etnomatemática, Vol. 11, No. 2 de 2018, junio, septiembre. Descargar la convocatoria PDF

Fechas especiales

Recepción de artículos: hasta 20 de enero de 2018.
Evaluación de artículos: hasta el 15 de marzo de 2018.
Notificación a los autores y ajustes a los documentos aceptados: hasta 10 de mayo de 2018.
Publicación del número: junio de 2018

Para mayores informaciones sobre la política editorial por favor remitirse a http://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/about/submissions#authorGuidelines

Editores invitados
Jhony Alexander Villa-Ochoa Coordinador Red Colombiana de Modelación en Educación Matemática Universidad de Antioquia, Colombia

Milton Rosa Universidade Federal de Ouro Preto, Brasil

Editora Asociada
María Elena Gavarrete Universidad Nacional de Costa Rica, Costa Rica


VIII Simposio de Matemáticas y Educación Matemática y el VII Congreso Internacional de Matemática asistida por Computador

La Universidad Antonio Nariño invita al VIII Simposio de Matemáticas y Educación Matemática y el VII Congreso Internacional de Matemática asistida por Computador a realizarse en Bogotá, en las instalaciones de la Universidad Antonio Nariño, Sede Federman del 9 al 10 de Febrero del 2018
Descargar primer Boletín


Éxitosa Reunión de REDUMATE: Red de Educación Matemática de América Central y el Caribe

Ayer, 28 de octubre de 2017, se llevó a cabo la reunión de REDUMATE en el Hotel Royal, Cali, Colombia, entre las 5 pm y 8 pm.  Su director Ángel Ruiz presentó un completo informe de las actividades de la Red en los últimos cuatros años y se discutieron los pasos a seguir a futuro.
La Red Latinoamericana de Etnomatemática RELAET, saluda a nuestra Red Hermana y le desea muchos éxitos en el desarrollo de su II Congreso de Educación Matemática de América Central y el Caribe: II CEMACYC.


Edição Especial Etnomatemática do Journal of Mathematics and Culture – volume 2

Publicado o volume 2 da Edição Especial EtnoMatemaTicas: pluralidade cultural em diversos Brasis, pelo Journal of Mathematics and Culture (JMC), em conjunto com a comunidade EtnoMatemaTicas Brasis, contemplando diferentes interações entre matemática e cultura, dentro da pluralidade de perspectivas da Etnomatemática nos diversos contextos brasileiros.

Acesse aqui e boa leitura!


Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2017: Ubiratan D’Ambrosio e Etnomatemática

Ubiratan D’Ambrosio – e Etnomatemática – está entre os cientistas brasileiros mencionados pelo Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC) do Brasil, na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), que, esse ano, está com o tema “A Matemática está em tudo”. Tudo a ver com Etnomatemática!

Confira lista dos cientistas brasileiros:

http://snct.mctic.gov.br/semanact/opencms/cientista/index.html

 


PESQUISADORES DO RIO DE JANEIRO PARTICIPAM DE ATIVIDADE EM TERRA INDÍGENA NA AMAZÔNIA BRASILEIRA

Os professores do Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola, da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, José Roberto Linhares de Mattos e Sandra Maria Nascimento de Mattos, participaram de atividades de aula e de pesquisa, com o aluno de Pós-Graduação Gamalonô Surui e com o professor do Instituto Federal de Rondônia, Antonio Ferreira Neto, na aldeia Paiter, linha 09, da Terra Indígena Sete de Setembro, em Cacoal – RO.

Os pesquisadores já desenvolvem pesquisa há algum tempo com a etnia Paiter Suruí, na área de etnomatemática e educação escolar indígena, com orientação de trabalhos acadêmicos, incluindo a orientação de dissertação de mestrado do professor indígena Paiter Gamalonô Suruí e a dissertação de mestrado e a tese de doutorado de Antonio Ferreira Neto.

Leia na íntegra a notícia enviada pelo Prof. Linhares.

(Continue leyendo…)


Projeto “matemáticaS”: Semana Nacional de Ciência e Tecnologia-Brasil

Projeto “matemáticaS”:  Semana Nacional de Ciência e Tecnologia-Brasil:

O projeto “matemáticaS”, é um projeto desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Educação, Linguagem e Práticas Culturais (Phala) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) em parceria com o Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo (Labjor) que atuou como consultor na produção do material como suporte de divulgação científica para a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (Brasil), cujo tema é “A Matemática está tudo”.

Com o objetivo de divulgar diferentes modos de pensar sobre o campo da matemática, o projeto parte da mobilização de saberes matemáticos em práticas culturais, destacando diferentes jogos de linguagem que mobilizam esses saberes em práticas sociais, inclusive aquelas consideradas acadêmicas ou escolares. Uma das considerações é que se pretende, a partir dessas aproximações com a matemática em diversos campos, deslocar sua visão como algo difícil de ser compreendido o que gera, muitas vezes, um distanciamento e rejeição por parte da população

Foram produzidos um conjunto de cinco vídeos em animação que serão publicados em breve na plataforma Youtube, em bit.ly/projetomatematicas. Acessem o canal do youtube e façam inscrição no canal!

Este projeto contam com o apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC) e do Governo Federal.

Ouçam, participem, divulguem!
Carolina Tamayo Osorio
Coordinadora RELAET-Suramérica

Convidados para escutar ao vivo:”Matemática no ar”

Convidamos a todos os membros da RELAET para escutar entrevistas ao vivo no programa “Matemática no ar”:

“Matemática no ar” é um projeto desenvolvido em parceria entre dois grupos de pesquisa  da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp):  Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo (Labjor) e o Grupo de Pesquisa Educação, Linguagem e Práticas Culturais (Phala). Desenvolvido durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, cujo tema é “A Matemática está tudo”.

Foram produzidos 6 spots (narrativas curtas e informativas) ligados ao tema que podem ser baixados no site do Oxigênio (http://oxigenio.comciencia.br) e utilizados pelo público em geral, como professores.

Durante toda a semana que vem, às 10h, haverá entrevistas ao vivo sobre a presença das mulheres na matemática (em especial, das mulheres negras), o uso dos algoritmos nas redes e a influência disso nas nossas escolhas; modelagem e mudanças climáticas, estática… A última entrevista será na sexta-feira dia 27/10 sobre o tema: “De que matemática estamos falando”,  com o Antonio Miguel (PHALA – FE – Unicamp) e Denise Vilela (PHALA – UFSCar).

Depois as entrevistas ficarão no site do Oxigênio.

Na página do Facebook há o evento: https://www.facebook.com/oxigenionoticias/

Ouçam, participem, divulguem!
Carolina Tamayo Osorio
Coordinadora RELAET-Suramérica


Invitación a escribir sobre Educación Indígena-Revista Zetetiké

Apreciados miembros de la RELAET,

Anunciamos que la convocatoria del volumen temático titulado “Saberes e práticas matemáticas na educação escolar indígena” de la Revista Zetetiké de la Facultad de Educación de la Universidad Estadual de Campinas – UNICAMP (Brasil), fue ampliada hasta el 31 de octubre de 2017. Este volumen tiene como previsión de publicación abril de 2018. En el siguiente link encontraran todas las informaciones https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/announcement/view/73

Esperamos sus artículos,

Jackeline Rodrigues Mendes — FE/Unicamp

Editor supervisor deste dossiê temático

 Carolina Tamayo Osorio DME/UFSCar

Editora invitada


Edição Especial Etnomatemática do Journal of Mathematics and Culture

Publicado o volume 1 da Edição Especial EtnoMatemaTicas: pluralidade cultural em diversos Brasis, pelo Journal of Mathematics and Culture (JMC), em conjunto com a comunidade EtnoMatemaTicas Brasis, contemplando diferentes interações entre matemática e cultura, dentro da pluralidade de perspectivas da Etnomatemática nos diversos contextos brasileiros.

Acesse aqui e boa leitura!

Milton Rosa, Olenêva Sanches Sousa, Adriano Fonseca (Editores da Edição Especial)


Clausura del Congreso de Etnomatemática Panamá 2017

Con gran alegría y emoción, hemos finalizado el Primer Encuentro de Etnomatemática en Panamá (semana del 18 al 22 de septiembre) , que tuvo como sede la Universidad Especializadas de las América – UDELAS. En adjunto algunas imágenes que ilustran la finalización del evento. Así mismo, se pone a disposición de los participantes del curso de Etnomatemática, las diapositivas que fueron utilizadas para generar las discusiones en los salones.

Link para descargar:

https://drive.google.com/file/d/0ByCnx3ha_CqjRG80LWU0M1p6YU0/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0ByCnx3ha_CqjQUlOc1ZLXzZzOFE/view?usp=sharing


Encuentro de Educación Matemática e Investigación Universidad de Sucre-Colombia

 

 

La Universidad de Sucre invita al  Encuentro de Educación Matemática e Investigación.

Conferencistas invitados:

PhD. Bernardo Garcia Quiroga (Universidad Tecnológica de Pereira)

Mg. Armando Aroca Araujo (Universidad de Atlántico)

Fecha: 25 al 26 de septiembre de 2017.

Inscripciones: desde el 12 de septiembre en las oficinas del programa de Licenciatura en Matemáticas


Congreso de Etnomatemática en Panamá – Danza, ciencia y reflexión en un mismo espacio

El Ministerio de Educación a través de la Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe (DNEIB), celebra el  “Primer Congreso Internacional de Educación Intercultural Bilingüe”, que es uno de los espacios más importantes para compartir experiencias y generar espacios de reflexión de los diferentes temas con los responsables directos, en la ejecución pedagógica, técnica y administrativa del proceso educativo de la EIB.

El Congreso tiene la finalidad de orientar las acciones y los objetivos de la implementación de Educación Intercultural Bilingüe,  de manera sistemática. Además, generar lineamientos que fortalezca los recursos (humanos, técnicos, pedagógicos y administrativos), para la sostenibilidad y empoderamiento por parte de la comunidad educativa- Es de suma importancia la participación de las autoridades tradicionales y los sabios ancestrales, para así  garantizar una educación de calidad con pertinencia cultural y lingüística en el Sistema Educativo Nacional.

La actual gestión de la señora Ministra de Educación Ingeniera Marcela Paredes ha establecido como prioridades la atención a las poblaciones originarias, de mejorar la calidad de educación en los territorios y naciones de los pueblos originarios. El Ministerio de Educación está consciente que el Estado tiene la obligación legal de garantizar una educación de calidad con pertinencia cultural y lingüística, e impulsar la investigación sobre la cosmovisión de los pueblos originarios, estimular los actores principales a defender los conocimientos ancestrales, arte, historia, medicina tradicional, cantos terapéuticos, ceremonia etc.

En este panorama se establecen los objetivos del encuentro:

  1. Conocer experiencias sobre la implementación de la Etnomatemática, la Etnolingüística y el Curriculum diferenciado aplicado en diferentes niveles educativos.
  2. Fortalecer y promover estrategias de diseño, construcción e implementación de los Currículos: Nacionales (Base), Regionalizados, Contextualizados.
  3. Establecer lineamientos estratégicos y propuestas de recuperación, revitalización, desarrollo lingüístico y diversidad cultural.
  4. Analizar la situación actual de las Universidades en abiayala (América), en el proceso de formación de docentes en el marco del Modelo Educativo Intercultural.

 PRIMER CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE

 SEDE:                                                    UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS. UDELAS.

 FECHA:                                                 18 AL 22 DE SEPTIEMBRE DE 2017

 HORARIO:                                            8:00 A.M. A 4:00 P.M

 PARTICIPANTES:                              100 DOCENTES, DIRECTORES, SUPERVISORES

 FACILITADORES:                              DOCTORA GUELY JULIETA ZURITA – BOLIVIA

                                                                    DOCTOR DOMINGO YOJCOM ROCCHÉ -GUATEMALA

                                                                    DOCTOR  ABADIO GREEN STÓCEL – COLOMBIA – PANAMÁ

 COORDINADOR:                                HERNANDO HENRÍQUEZ HARRIS 

 

 

 


Exitosa defensa doctoral de Hilbert Blanco en España

La Red Latinoamericana de Etnomatemática desea felicitar a su director y fundador Hilbert Blanco Álvarez por la exitosa defensa  de su tesis doctoral titulada “Elementos para la formación de maestros de matemáticas desde la Etnomatemática”  adelantada en la Universidad de Granada, bajo la orientación de la profesora Maria Luisa Oliveras Contreras y Alicia Fernández-Oliveras.

La calidad de su trabajo mereció que le fuese otorgada la distinción  cum laude por parte del tribunal, que estuvo conformado por los profesores Pedro Palhares, Jose Maria Cardeñoso, Jose Miguel Contreras y Maria Teresa González y fue presidido por el profesor Juan D Godino.

Celebramos con beneplácito este logro, y auguramos aún más éxitos en su carrera académica.  Gran abrazo amigo Hilbert!


Invitación al IX Seminario de Didáctica de las Matemáticas- sábado 30 de septiembre de 2017. Entrada gratuita

IX Seminario de Didáctica de las Matemáticas
“Modelación en matemáticas: una mirada desde la interdisciplinariedad”
Fecha: sábado 30 de septiembre de 2017
Universidad Santo Tomás sede principal- carrera 9 no. 51-11
Aula Fundadores
Hora: 8:00 am – 1:00 pm
Entrada Gratuita

  • II Congreso Internacional de Etnomatemática y II Simposio Internacional de Etnociencias

    17, 18, 19 y 20 de octubre de 2017 Quito, Ecuador

    Información en: http://www.congresoetnomatematica.runayupay.org/

    Apoya: Red Latinoamericana de Etnomatemática RELAET

    Álbum fotográfico del I Simposio de Ciencias Ancestrales y I Congreso de Etnomatemática. 22-24 junio 2015

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