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Con gran éxito cerró el I Congreso de Etnomatemática Runayupay en Quito, Ecuador

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CochasquiEl pasado miércoles 24 de junio finalizó el I Congreso de Etnomatemática y I Simposio de Ciencias Ancestrales Runayupay organizado por la Facultad de Filosofía, Letras y Educación de la Universidad Central del Ecuador.

El encuentro contó con la participación de numerosos estudiantes, académicos, investigadores y miembros de comunidades indígenas del Ecuador, Colombia, Perú, Bolivia, México, Costa Rica y Chile, entre otros países.

El evento inició el domingo 21 con una ceremonia de celebración del Inti Raymi en las pirámides de Cochasquí, un sitio ancestral ubicado a 52 kilómetros al norte de Quito. Luego entre los días 22 y 24 de junio el congreso continuó en la Universidad Central del Ecuador.

La RELAET tuvo una destacada participación en el evento a través de la presentación de alrededor de 10 ponencias acerca de diversas investigaciones en las que participan diversos miembros de la red y de dos conferencias desarrolladas por el Director y por la Coordinadora para Suramérica. Además se realizó una asamblea de miembros de la RELAET para analizar los objetivos y debatir ideas que impulsen el desarrollo de la red.

Queremos felicitar a la organización, y en especial al profesor Juan Cadena, coordinador de la RELAET en el Ecuador, por sacar adelante este gran evento y agradecemos sinceramente la cariñosa acogida brindada a todos los miembros de nuestra red.

Mini cumbre

 Asamblea de la RELAET

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Apertura de Maestría en Educación Cohorte Especial Madre Tierra: Universidad de Antioquia, Colombia

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 dLa apertura de la Maestría en Educación Cohorte Especial Madre Tierra se constituye en un escenario para continuar tejiendo mundos posibles desde la formación en educación con, desde y para las comunidades. El objetivo de la cohorte es contribuir a la formación de maestros/as con capacidad crítica, con alto compromiso social, cultural, político, ético, solidario y de pertinencia, capaces de motivar reflexiones, de pensar la educación, lo pedagógico y lo organizativo desde, con y para la territorialidad, posibilitando así la creación colectiva intercultural de propuestas que fortalezcan los Planes de Vida de las diferentes comunidades. En esta propuesta retomamos el pensamiento de pueblos ancestrales del mundo, que reconocen a la Madre Tierra como la gran pedagoga. Metodológicamente la propuesta requiere de la interacción creativa con el contexto comunitario, el diálogo intercultural y convoca de manera integrada los esfuerzos personales, colectivos y de organizaciones, promoviendo la colaboración y la solidaridad hacia el mejoramiento de las condiciones de todas las formas de vida. En tal sentido, la propuesta tiene el reto de involucrar reflexiones y acciones conjuntas de estudiantes, maestros/as, sabedores/as ancestrales, investigadores críticos y creativos del nivel local, nacional e internacional.

La maestría en Educación cohorte especial Madre Tierra ofrecida desde la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, iniciará su proceso de inscripción en el mes de julio de 2015. Para Medellín el cupo máximo de estudiantes a ser admitidos es de 10 y el mínimo de 5.

Para mayor información visita el siguiente boletín  Boletín Informativo

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XIII Coloquio Regional de Matemáticas y III Simposio de Estadística, 18, 19 y 20 de mayo 2016, Pasto, Colombia

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anuncio1El Departamento de Matemáticas y Estadística de la Universidad de Nariño realizará el XIII COLOQUIO REGIONAL DE MATEMÁTICAS y el III SIMPOSIO DE ESTADÍSTICA, los días 18, 19 y 20 de mayo 2016.

Este evento de carácter académico se orienta primordialmente a aportar elementos de análisis, reflexión y crítica de los ámbitos: cognitivo, didáctico, epistemológico, metodológico y científico que contribuyan de manera decisiva al desarrollo de la Matemática, la Educación Matemática, la Estadística y a la creación de espacios de interacción entre los actores que intervienen en el proceso educativo de estas áreas del conocimiento.

Los Objetivos del XIII COLOQUIO REGIONAL DE MATEMÁTICAS y el III SIMPOSIO DE ESTADÍSTICA, son:

  • -Mostrar el desarrollo de la Educación Matemática y la Educación Estadística en la región en términos de investigación, así como las prácticas de enseñanza de las Matemáticas y la Estadística.
  • -Intercambiar información sobre los problemas de la Educación Matemática y la Educación Estadística.
  • -Presentar conferencias y experiencias de aula que contribuyan a mejorar la calidad de la Matemática, la Educación Matemática y la Educación Estadística en la región.
  • -Contribuir al desarrollo académico de los profesores y profesionales usuarios de Matemática y la Estadística de la región.


Modalidades de Participación

Conferencias
Cuerpo del trabajo: presentación, desarrollo de la temática, conclusiones, referencias bibliográficas. Normas APA. No  superar 5 hojas tamaño carta. 
Duración: 50 minutos de exposición y máximo 10 minutos para interactuar con los asistentes.

Comunicaciones Breves

Cuerpo del trabajo: Presentación del problema, marco de referencia conceptual, metodología, análisis de datos, conclusiones. Bibliografía. Normas APA. No superar 5 hojas tamaño carta.
Duración: 20 minutos de exposición y máximo 10 minutos para interactuar con los asistentes.

 Experiencias de aula
Cuerpo del trabajo: Contextualización, referentes teórico- prácticos básicos, descripción general de la experiencia de
aula, logros y dificultades evidenciadas, reflexión final. Referencias bibliográficas. Normas APA. No superar 5 hojas tamaño carta.
Duración: 50 minutos de exposición y máximo 10 minutos para interactuar con los asistentes.

Pósteres
Cuerpo del trabajo: se deberá enviar un documento descriptivo del cartel cuyo contenido no supere 3 páginas tamaño carta, incluyendo figuras, referencias y notas en Word, Fuente Times New Roman a 12 puntos Interlineado sencillo, Margen: superior de 2.5 cm, inferior de 2.5 cm, derecho de 3 cm e izquierdo de 3 cm. Adicionalmente, se deberá remitir un archivo en formato jpg con la propuesta del cartel.

Envío de propuestas:
Las propuestas, en sus diferentes modalidades, y en la plantilla adecuada, deben ser enviadas al email: matematicas@udenar.edu.co

Descargar primer anuncio

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ICME 13 — 13er Congreso Internacional de Educación Matemática

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    Bienvenidos al ICME 13

 

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La Sociedad de Didáctica de la Matemática (Gesellschaft für Didaktik der Mathematik – GDM) tiene el placer de ser la anfitriona del ICME-13 en 2016 en Alemania. El congreso – que se realiza bajo el auspicio de la Comisión Internacional de Instrucción Matemática (International Commission on Mathematical Instruction – ICMI) – tendrá lugar en la Universidad de Hamburgo desde el Domingo, 24 de Julio al Domingo, 31 de Julio de 2016.
Los participantes del congreso podrán vivenciar las particulares características de la tradición alemana en didáctica de la matemática, que se remonta a Felix Klein, el primer Presidente de ICMI y que está estrechamente vinculada a las tradiciones europeas de la didáctica de la matemática. Continuando con esta tradición en investigación podrán participar en discusiones sobre argumentación y prueba, enseñanza y aprendizaje de aplicaciones y modelización, formación de profesores, relación entre teoría y práctica, importancia de la visualización y los modelos matemáticos y muchos tópicos más.
Información mas detallada aquí: ICME-13-flyer-Spanish-small

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Quinta Escuela de Historia y Educación Matemática, del 4 al 6 de noviembre de 2015, Bogotá, Colombia

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enhem5Presentación
La Escuela Nacional de Historia y Educación Matemática es un evento académico para la discusión y difusión de investigaciones, reflexiones y propuestas en torno a cuestiones de orden histórico, filosófico y educativo, transversales a los problemas de las matemáticas en su versión profesional, escolar y cultural. En este sentido se convoca a historiadores, filósofos, matemáticos, profesores de matemáticas y educadores matemáticos para que hagan de este espacio un lugar que permita compartir experiencias académicas con pares nacionales e invitados extranjeros.
Para esta quinta versión se ha propuesto como tema central la Historia de las Matemáticas en contextos culturales diversos, manteniendo la temática general de Historia y Educación Matemática. La elección del tema central atiende a varios factores, entre otros a: la necesidad que tiene las culturas no hegemónicas y los países en desarrollo de cimentar su identidad en los desarrollos académicos producidos por sus propias gentes, el surgimiento de nuevas facetas y objetos para la Historia de las Matemáticas al incorporar la historia de la enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas o la historia de las matemáticas desarrolladas por culturas no académicas, la existencia de investigaciones en torno a la Historia de las Matemáticas en países con aparentemente poca tradición y producción matemática, o la necesidad de mejorar la formación en el conocimiento histórico de quienes tienen la responsabilidad social de difundir y educar en las culturas matemáticas.

Temas centrales del evento
• La Historia y Filosofía de las Matemáticas.
• La Historia de las Matemáticas en países latinoamericanos.
• La Historia de la enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas.
• La Historia de las Matemáticas en contextos culturales.
• La Historia de las Matemáticas en la formación de docentes.
• La Historia de las Matemáticas en la enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas.
• La Historia en la investigación en Educación Matemática.

Fechas importantes
Inicio de recepción de propuestas: 1 de junio de 2015
Fin de recepción de propuestas: 31 de julio de 2015
Anuncio de aceptación: 31 de agosto de 2015

Comité organizador
Universidad del Valle
Luis Recalde, Guillermo Ortiz, Luis Carlos Arboleda, Luz Victoria De la Pava, Ligia Torres, Maribel Anacona, Fernando Galvis
Universidad Externado de Colombia
Fabio Ortiz
Universidad Nacional de Colombia
Clara Helena Sánchez
Universidad Pedagógica Nacional
Edgar Alberto Guacaneme
Universidad del Cauca
Gabriela Arbeláez, Martha Bobadilla
Red Latinoamericana de Etnomatemática
Armando Aroca

Fecha y lugar del evento
Noviembre 4, 5 y 6 de 2015 
Bogotá, Colombia 
Sede: Universidad Externado de Colombia

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III Coloquio Latinoamericano Colonialidad/Decolonialidad del Poder/Saber/Ser

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afiche-coloquio-2015Estimadas y estimados: Con mucha alegría les confirmamos que realizaremos el III Coloquio Latinoamericano Colonialidad/Decolonialidad del Poder/Saber/Ser: Educación e Interculturalidad en la Universidad Pedagógica Nacional en Bogotá (Colombia), los días 13 y 14 de noviembre de 2015.

Este III Coloquio lo están organizando conjuntamente cuatro importantes universidades latinoamericanas:Universidad Austral de Chile (Chile)Universidad Nacional de Costa Rica (Costa Rica)Universidad Pedagógica Nacional (Colombia) y Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia).

Les dejamos nuestra primera circular, y las y los invitamos a enviar sus propuestas de participación desde el 15 de mayo hasta el 15 de septiembre. ¡Nos vemos en Bogotá!

DESCARGAR PRIMERA CIRCULAR

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Nuevo coordinador Regional de la RELAET para Norteamérica, Centroamérica y el Caribe

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La RELAET informa que el profesor Armando Aroca Araujo, dimitió al Comité Directivo de la RELAET  y por ende al cargo de Coordinador Regional de la RELAET para Norteamérica, Centroamérica y el Caribe. La RELAET le agradece  al profesor Aroca todo el empeño, la energía y el tiempo dedicado a consolidar la Red en esta región a través de varios proyectos de alto valor académico. 

domingo yojcom 1A partir de hoy 11 de junio de 2015,  el Dr. Domingo Yojcom asumirá como Coordinador Regional de la RELAET para Norteamérica, Centroamérica y el Caribe y dejará su cargo de Coordinador de la RELAET para Guatemala.  Estamos seguros que el Dr. Yojcom realizará una buena coordinación regional y le dará continuidad a los proyectos impulsados por el profesor Aroca y los coordinadores de los países de esta región.
Así mismo, el Dr. Yojcom hará parte del Comité Directivo de la RELAET, conformado por el Director de la Red y los coordinadores Regionales de Surámerica; Europa y África; y Norteamérica, Centroamérica y el Caribe.
Le damos la bienvenida al Dr. Domingo y le deseamos muchos éxitos en esta coordinación.

Atentamente,
Comité Directivo RELAET

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16° Encuentro Colombiano de Matemática Educativa, ECME-16 Fecha: 5 al 7 de Octubre de 2015

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ecme1616° Encuentro Colombiano de Matemática Educativa, ECME-16

Fecha: 5 al 7 de Octubre de 2015

Sede: Colegio Champagnat, Bogotá

La temática del evento ECME-16: Ambientes de aprendizaje: Mediaciones, inclusión y evaluación

Más información en: http://asocolme.org

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Homenaje fotográfico a la memoria de la Dra. María do Carmo Domite

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La Red Latinoamericana de Etnomatemática: RELAET brinda este sentido homenaje fotográfico a la memoria de la Dra. María do Carmo Domite. 

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Otras Fotos do encontro realizado em 6 de dezembro de 2014 pelo Grupo de Amigos de Ubiratan (GAU)

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Nota de fallecimiento

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maria do carmoCom pesar comunicamos o falecimento da professora Doutora Maria do Carmo Domite, na madrugada de 6 de Junho de 2015. Esta que nos agraciou com produções na área da Educação Matemática, deixando saudades de seu “jeito doce de defender uma Educação Matemática mais humanizada…”, conforme palavras do  professor Marcio Vianna, integrante do Grupo de Etnomatemática da Universidade Federal Fluminense – GETUFF, no Rio de Janeiro.

O Brasil dá seu adeus a esta professora que formou muitos mestres e doutores imbuídos em ideais singelos e relevantes para esta área da Educação.

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  • MATECOMPU 2015, CUBA

    XVII Evento Internacional de “La Enseñanza de la Matemática, la Estadística y la Computación” Del 17 al 21 de noviembre del 2015

    Presentación 
    Temáticas 
    Normas de los trabajos y ponencias 
    Fechas importantes 
    Trámites de inscripción e información 
    Sede del evento y alojamiento

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