Matemáticas en los Jackses
Se presenta el vídeo 23: Matemáticas en los Jackses. Este es el Capítulo 12 de la serie: matemáticas en juegos
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Mostra do CAEM 2021: «Homenagem ao Prof. Ubiratan D’Ambrosio / Etnomatemática e Educação Matemática», com Rogério Ferreira e Júlio Valle
Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática «João Affonso Pascarelli» (CAEM) do Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de
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ISGEm Newsletter 19.2 – November Issue / Edição de Novembro / Edición de Noviembre: invitation/convite/invitación
ISGEm Newsletter 19.2 November Issue / Edição de Novembro / Edición de Noviembre Invitation We invite all members and friends of
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Já viu?! Etnomatemática no Congresso Movimentos Docentes
Acesse a apresentação em: https://youtu.be/fZsRsupaakM A Biblioteca Digital EtnoMatemaTicas (BDEm) convida você à reflexão epistemológica e à busca de referenciais!
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#SeminarioFITCEM | Ciclo Octubre 2021: «Insubordinación Creativa en Educación Matemática». 15, 22 y 29 de octubre
#SeminarioFITCEM | El próximo viernes iniciaremos el Ciclo Octubre 2021 del Seminario FITCEM, dedicado al tema «Insubordinación Creativa en Educación
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[INSCRIÇÕES GRATUITAS ABERTAS] Etnomatemática e D’Ambrosio presentes na III SEI/CCT-UDESC (04 a 07/10/2021)
A III Semana de Eventos Integrados (SEI), do Centro de Ciências Tecnológicas (CCT) da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC),
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Matemáticas en el Carrito de Cardón
Se presenta el vídeo 22: Matemáticas en el Carrito de Cardón. Este es el Capítulo 11 de la serie: matemáticas
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Boletim RedINET-Brasil: a. 5, n. 28, v. 2
Boletim RedINET-Brasil Ano 5, número 28, bimestre outubro-novembro/2021 Acesse o volume 2 e seus links: Boletim RedINET-Brasil_a5_n28_v2_out-nov2021 Acesse AQUI todos os Boletins RedINET-Brasil.
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Boletim RedINET-Brasil: a. 5, n. 28, v. 1
Boletim RedINET-Brasil Ano 5, número 28, bimestre outubro-novembro/2021 Acesse o volume 1 e seus links: Boletim RedINET-Brasil_a5_n28_v1_out-nov2021 Acesse AQUI todos os Boletins
Sigue leyendoRelações étnico-raciais: 19h, desta quarta-feira, dia 29 de setembro
19h, desta quarta-feira, dia 29 de setembro.
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Un enfoque didáctico del Programa Etnomatemática – Armando Aroca
Sesion 1: Fase Etnográfica Hora: 5 oct. 2021 02:00 p. m. Santiago Unirse a la reunión Zoom https://reuna.zoom.us/j/85948207044?pwd=VmczUGdFelJFNnY3eDJBUzhXaXAvUT09 ID de
Sigue leyendoConoce la Teoría del Pi de Mañe, un artesano de Usiacurí
Así obtiene el Mañe la medida de la circunferencia, un artesano del municipio de Usiacurí. (Enviado por el Prof. Armando
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Simposio Sobre Ciencia y Tecnología de los Pueblos Indígenas
Estimados docentes, Extendemos la cordial invitación para que puedan participar en el Simposio sobre Ciencia y Tecnología de los Pueblos
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Mira la conferencia «Un enfoque didáctico del Programa Etnomatemática», Armando Aroca
Conferencia «Un enfoque didáctico del Programa Etnomatemática» Dr. Armando Aroca Universidad Popular del Cesar
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[PRAZO PRORROGADO PARA SUBMISSÕES: 08/10/2021] Inscrições abertas – XXV EBRAPEM
XXV Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática – EBRAPEM (online) Inscrições abertas: com submissões, PRAZO PRORROGADO PARA 08/10/2021;
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Matemáticas en el Juego del Trompo
Se presenta el vídeo 21: Matemáticas en el Juego del Trompo. Capítulo 10 de la serie: matemáticas en juegos de
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Conferencia: La Etnomatemática como referencia en las prácticas pedagógicas para profesores de matemáticas, 14 de septiembre, 6 am (Hora de Colombia)
El programa de Licenciatura en Matemáticas de la Universidad de Nariño y la Red Internacional de Etnomatemática invitan a la
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Matemáticas en los Chocoritos. Vídeo 20
Compartimos el vídeo 20: *Matemáticas en los Chocoritos*. ¿Algunas vez jugaste o has visto jugar a los Chocoritos, los Chismesitos
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Seminario FITCEM, Ciclo de septiembre: Diálogos sobre Etnomatemática: tejiendo futuros posibles
CICLO SEPTIEMBRE 2021 DEL SEMINARIO FITCEM El Seminario Formación de Investigadores en Temas Contemporáneos de la Educación Matemática (FITCEM) es
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II Coloquio Internacional: Propuestas y desafíos de la práctica pedagógica, de la praxis y transformación docente en los nuevos escenarios de la educación
II Coloquio Internacional: Propuestas y desafíos de la práctica pedagógica, de la praxis y transformación docente en los nuevos escenarios
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