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Noticias: volumen especial RevLatEt do 5º CBEm

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Buenas tardes apreciados autores del volumen espacial CBem-5,

El sábado 18 de febrero de 2017, fuimos victimas de un hacker que borró gran parte de nuestra información, como les fue notificado por el Director General de la Red Latinoamericana de Etnomatemática -RELAET. Debido a esos hechos fueron eliminados del sistema todos los artículos del Volumen especial CBem-5, así como muchas de las evaluaciones que ya habíamos recibido de pares académicos externos.

Es por ello que entramos en contacto para solicitarles realizar, en el sistema de la revista, un nuevo registro de sus artículos (  http://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm  ) y subir como archivo la última versión que tengan, pues desde allí vamos a dar continuidad al proceso evaluativo.

A pesar de haber pasado por esta situación de Hackeo, es importante aclararles que todos los artículos se encuentra ya evaluados en la primera fase interna, pero no hemos podido darles retorno pues el registro de cada artículo se borró y solo ustedes pueden hacer dicho registro. Es desde allí que les empezaremos a dar retorno, pues el equipo editorial tenía un respaldo de cada uno de sus procesos y artículos.

El plazo para realizar este registro es hasta el 29 de marzo de 2017.

Agradecemos por su compresión.

Equipo Editorial,

Editora Asociada:
Carolina Tamayo-Osorio
carolinatamayo@etnomatematica.org

Editores Convidados:
Rogério Ferreira (UFSB)
​rogerio.gell@gmail.com

José Pedro Machado Ribeiro (UFG)
zepedroufg@gmail.com

Marcos Antonio Gonçalves Júnior (UFG)
​marquinhosufg@gmail.com


WebinarCIBEM. Articulación de saberes etnomatemáticos en Educación Intercultural Bilingüe en Perú

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Para participar en la videoconferencia basta conectar con el enlace siguiente:
http://oei.adobeconnect.com/congresocibem/ y acceder como invitado poniendo su nombre.

Fecha y hora: 28 de marzo, a las 21 horas (horario de España)

Resumen:

El Proyecto “Articulación de saberes etnomatemáticos en procesos de aprendizaje en instituciones educativas quechuas y shipibas” es una investigación multidisciplinaria e interuniversitaria, desarrollada por educadores matemáticos, antropólogos y matemáticos de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, la Pontificia Universidad Católica del Perú y el Laboratoire de Didactique André Revuz de Francia.

El objetivo principal del proyecto es develar nociones matemáticas presentes en las culturas shipiba y quechua que subyacen en sus prácticas cotidianas, con la finalidad de posteriormente incorporarlas en procesos de aprendizaje y enseñanza que permitan incrementar el nivel de desempeño satisfactorio en el logro de los aprendizajes en matemática.

Reseña profesional de María del Carmen Bonilla

Docente de la Facultad de Educación de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Investigadora principal del Proyecto “Articulación de saberes etnomatemáticos en procesos de aprendizaje de Instituciones Educativas Primarias quechuas y shipibas”, ganador del Premio a la Investigación Interdisciplinaria y Multidisciplinar 2015 del Consorcio de Universidades del Perú.

Miembro del Comité Latinoamericano de Matemática Educativa. Presidente de Apinema: Asociación Peruana de Investigación en Educación Matemática. Coordinadora en el Perú de la Red Latinoamericana de Etnomatemática.

Investigadora en el Uso de la Geometría Dinámica y la Tecnología en la Enseñanza de las Matemáticas, así como en Etnomatemática.

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Tercer Encuentro de Investigación en Educación Matemática, EIEM3, Universidad del Atlántico, Colombia

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El Tercer Encuentro de Investigación en Educación Matemática, EIEM3 es un evento académico organizado por el programa de Licenciatura en Matemáticas de la Universidad del Atlántico. Este documento se constituye en el primer boletín de dicho evento. El evento se realizará en la ciudad de Barranquilla los días 24 y 25 de agosto del 2017 en las instalaciones de la Universidad del Atlántico, ciudadela Universitaria, antigua vía a Puerto Colombia.

Descargar el primer boletín


Formación docente en Etnomatemática en Tamaulipas, México

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El 17 y 18 de marzo de 2017 se llevó a cabo el curso “Nuevas estrategias para la enseñanza aprendizaje de las matemáticas en el bachillerato” con docentes del estado de Tamaulipas, México en Ciudad Victoria. El enfoque Etnomatemático fue el centro de la interacción para diseñar nuevas formas de ayudar a los y las jóvenes de bachillerato a aprender matemáticas. Dicho proceso de formación fue acompañado por Miriam Moramay Micalco Méndez, Coordinadora de la Red Latinoamericana de Etnomatemática – RELAET, Capítulo México.


XVII EBEM e VI FBLM: matemática, cultura, arte e formação docente são temáticas com submissões abertas.

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Com os temas “Matemática, Cultura e Arte” e “Estabelecendo elos entre ensino, pesquisa e extensão na formação docente em matemática”, estão abertas as submissões de trabalhos, respectivamente, para o XVII Encontro Baiano de Educação Matemática (EBEM) e para o VI Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática (FBLM), a ocorrerem em julho de 2017.

Mais informações: http://xviiebem.com/


Nuevo número de la Revista Latinoamericana de Etnomatemática, Vol. 10, No. 1, 2017

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Apreciados lectores de la Revista Latinoamericana de Etnomatemática y miembros de la RELAET, nos complace informarles que ya es posible consultar el Vol. 10, No. 1 de 2017

Número editado por Hilbert Blanco-Álvarez.

 Ver tabla de contenidos


Segunda sesión del Seminario Internacional Virtual de Aspectos Socioculturales de la Educación Matemática

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Segunda sesión del Seminario Internacional Virtual de Aspectos Socioculturales de la Educación Matemática

Nuestro invitado el Prof. Dr. Hélio Simplicio Rodrigues Monteiro. Profesor efectivo en la Universidade Federal de Goiás – Regional Goiás, en el curso de Licenciatura en Educación del Campo.

El Titulo de la Conferencia es “Filosofia da Linguagem, Ensino de Matemática e Etnomatemática”.

Fecha: 15 de marzo de 2017

Horário: 14:00hr. Horário colombiano.

Link: https://usantotomas.vidyocloud.com/flex.html…

Esperamos su participación en este espacio abierto a todos y todas.

Att.,

Carolina Tamayo-Osorio y Miriam Moramay Micalco Méndez.
Coordinadoras de la RELAET capítulos Colombia y México.

En convenio con la Universidad Santo Tomas (Bogota).


Segunda sesión del Seminario Internacional Virtual de Aspectos Socioculturales de la Educación Matemática

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Segunda sesión del Seminario Internacional Virtual de Aspectos Socioculturales de la Educación MatemáticaNuestro…

Posted by Red Latinoamericana de Etnomatemática on Tuesday, March 7, 2017


Videoconferencia: La producción investigativa sobre Etnomatemática en Venezuela. Martes, 7 de marzo de 2017 

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Martes 7 de marzo de 2017, a las 18:30 h (Hora de España), 12:30h (hora de Venezuela)
Ingresa a la videoconferencia por: https://cevug.adobeconnect.com/didacticamatematica

Invitación a VideoConferencia: LA PRODUCCIÓN INVESTIGATIVA SOBRE ETNOMATEMÁTICA EN VENEZUELAen el marco del…

Posted by Oswaldo Jesús Martinez Padrón on Friday, March 3, 2017


El II CEMACYC amplia el periodo de recepción de trabajos hasta el 31 de marzo de 2017

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Apreciados miembros de la RELAET,
informamos que el II CEMACYC amplió el periodo de recepción de trabajos hasta el 31 de marzo de 2017.

Temas del II CEMACYC

  • Currículo, evaluación y competencias
  • Educación Matemática en la enseñanza preescolar y primaria (hasta 6º grado inclusive)
  • Educación Matemática en la enseñanza secundaria (grados 7-12)
  • Educación Matemática en la educación superior
  • Etnomatemáticas y perspectivas socioculturales
  • Formación inicial y continua de docentes
  • Historia y filosofía en la enseñanza y en la formación de docentes
  • Resolución de problemas y modelación
  • Uso de tecnologías

Mayor información en http://ciaem-redumate.org/cemacyc/index.php/ii_cemacyc/


Primera sesión Seminario Internacional Virtual de Aspectos Socioculturales de la Educación Matemática

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confTítulo de la Conferencia: La Etnomatemática en Venezuela: algunas experiencias desde el Programa de Educación Intercultural Bilingüe.
Conferencista invitado: Oswaldo Martínez Padrón. Coordinador de la RELAET en Venezuela, Docente de Educación Matemática – Universidad Pedagógica Experimental Libertador. UPEL, Venezuela.

Viernes, 24 de febrero de 2017
Hora: 14 h (Hora de Colombia)

Para ingresar a la conferencia debe dar clic en  http://vcespresso.redclara.net/hilbla@udenar.edu.co

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La RELAET ha sido atacada por un hacker

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Apreciados miembros de la RELAET,

informamos que desde el sábado 18 de febrero de 2017, fuimos victimas de un hacker que borró gran parte de nuestra información, incluidos los backup más recientes. Solo hoy se logró recuperar una versión de junio de 2016.

Si usted se registró a la red después de esta fecha, es probable que no aparezca en nuestra base de datos. Les rogamos el favor de revisar y registrarse de nuevo.

De igual forma, los últimos números de nuestra revista RevLatEtno, los reestableceremos en los próximos días.

Agradecemos su comprensión,

Saludos,

Hilbert Blanco-Álvarez
Director RELAET

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Información Complementaria ELEm 1, 20-24 de junio 2016

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El comité local del Primer Encuentro Latinoamericano de Etnomatemática les da la cordial bienvenida a la Universidad del Valle Campus Altiplano, así mismo, queremos compartir con todos los participantes las preguntas mas frecuentes que el comité ha recibido en las últimas semanas. Agradecemos tomar en consideración, las respuestas y sugerencias planteadas por este comité. Esperamos que su estancia en Guatemala sea de placer, intercambio y de crecimiento cultural. Sean bienvenidos a Guatemala – Utz Epejtiik chipan jar Iximulew.

Descargar Información Complemenaria ELEm1

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¿Cómo llegó la lógica a América Latina y Colombia?

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Información tomada de la revista Arcadia, la autora es Ana Gutierrez. Lo republicamos por ser de interés para la etnomatemática.

 

El primer libro de filosofía publicado en América fue escrito por fray Alonso de la Vera Cruz, en México, durante el siglo XVI. Para el estadounidense Walter Redmond, con esa obra comenzó un proyecto de vida: “Cuando lo leí, me impresionó mucho, se parece mucho a la lógica que hacemos hoy”. Inspirado, hizo una lista de la bibliografía filosófica en las colonias ibéricas en Sur América y Holanda. Luego quiso ahondar en el tema y viajó con su esposa Marilyn a Lima y luego a México, donde vivieron más de diez años. “La lista estuvo bien, pero quería sentarme a leer los libros, a entenderlos”. Redmond, quien enseña en la Universidad de Texas, es experto en teología filosófica, lógica y la historia de la lógica y la “Edad de Oro” de la filosofía iberoamericana.

Redmond, junto con Celina Lértora Mendoza, especialista en historia de la filosofía y de la ciencia medieval, colonial y latinoamericana, liderará la conferencia La posibilidad de una filosofía colonial: el caso de la lógica el 9 de junio en la Biblioteca Nacional a las 6:00 p.m. como parte del ciclo de charlas del proyecto de Colciencias-Universidad Nacional Ars-philosophia-scientiae: el mito de las artes en la universidad medieval y la noción pre-moderna de autor. Lértora, del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) de Argentina, hizo su propio listado de libros, visitando Bogotá, Medellín y Popayán para completar un proyecto con el título de Fuentes para la historia de las ciencias exactas  en Colombia. Encontró unos 80 manuscritos de física, lógica y matemática en la Universidades de la Javeriana y el Rosario en Bogotá, y en los seminarios de Medellín y Popayán. “A partir de los textos que escribieron, podemos ver las similitudes y diferencias en la enseñanza tanto dentro de Colombia y de las tres grandes zonas políticas coloniales: en Nueva España, en Nueva Granada y en el Río de la Plata”.

 

Texto original :

http://www.revistaarcadia.com/agenda/articulo/libros-medieval-unal-colciencias-walter-redmond-celina-lertora-mendoza-colonial/49120#cxrecs_s

Mas información en :

http://www.revistaarcadia.com/agenda/articulo/arte-filosofia-ciencia-medieval-ramon-llull-unal-zalamea-conferencias/49060

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Primer Anuncio del II CEMACYC (en español y portugués), Cali, Colombia, del 29 de octubre al 1 de noviembre del 2017

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cemacyc

 

 

 

 

 

Apreciados miembros de la RELAET,

ya es posible descargar el Primer Anuncio del II CEMACYC (en español  y portugués) que se celebrará en Cali, Colombia, del 29 de octubre al 1 de noviembre del 2017.

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Mayor información en: http://ii.cemacyc.org
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Ángel Ruiz
Director general, Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe, http://www.redumate.org
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Preparativos para el ELEm1- 20 al 24 de junio 2016, Sololá, Guatemala

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aficheApreciados colegas,

se nos acerca la fecha de realización del ELEm1. Queremos invitarlos a consultar de nuevo el Boletín 2, donde pueden encontrar información sobre traslados, números de contacto del personal organizador en Guatemala y en Sololá, precios del transporte terrestre, lista de hoteles y precios, información de la inscripción al evento.

Ya estamos construyendo la programación definitiva que será publicada la próxima semana.

Les recordamos que la inscripción al evento inicia el día Domingo 19 de junio de 2016, en la entrada de la Universidad del Valle de Guatemala, Campus Altiplano, desde las 8h hasta las 16h. 

 

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RECORDATORIO: Primera convocatoria pública para los cargos de coordinadores de países de la RELAET (solo para países de las Américas y el Caribe) Periodo junio 2016- junio 2018

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convocatoriaApreciados miembros de la RELAET,

A partir de la fecha, 25 de marzo de 2016, está abierta la convocatoria para los cargos a coordinadores de país de la Red Latinoamericana de Etnomatemática. Esto con el fin de dar oportunidad de  participar a diferentes investigadores en Etnomatemática para aportar en la consolidación de una comunidad académica, en su país, alrededor de la Etnomatemática.

Objetivo
• Convocar a personas interesadas en ocupar el cargo de coordinador(a) de país de la Red Latinoamericana de Etnomatemática en el periodo 2016-2018.

Consulte los términos de la convocatoria

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Special Edition on Ethnomathematics of the International Journal for Research in Mathematics Education from the Sociedade Brasileira de Educação Matemática – SBEM (Brazilian Society for Mathematics Education)

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ripem-6-1

Dear all,
It is our pleasure to announce that the Special RIPEM Edition on Ethnomathematics is available at

http://www.sbem.com.br/ojs/index.php/ripem/issue/current

To access it you must subscribe to the journal. The subscription is free!

Thank you very much for your support in making this happen!

Best regards!
Milton and Daniel

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II Congreso de Educación Matemática de América Central y de El Caribe (II CEMACYC). Cali, Colombia, 29 de octubre al 1 de noviembre del 2017

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cemacyc

El II Congreso de Educación Matemática de América Central y de El Caribe (II CEMACYC) se realizará en Cali, Colombia, del 29 de octubre  al 1 de noviembre del 2017.

La Sede del evento es la Universidad del Valle, una de las principales universidades de Colombia. El Instituto de Educación y Pedagogía de esta institución será el principal anfitrión académico del congreso.
Los participantes podrán disfrutar de la hospitalidad de la gente de Cali, y visitar las múltiples bellezas naturales que la rodean.

Apoya la Red Latinoamericana de Etnomatemática RELAET

Mayor información en: http://ii.cemacyc.org

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Coloquio “Las familias sáliba, yurí-tikuna y el jodï ¿herederos de una estirpe?”

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13124525_10153447627116671_6870636672282686893_nEl Instituto Caro y Cuervo presentan el Seminario Permanente de Lenguas Nativas que se realizará el primer martes de cada mes durante el año 2016, en la Casa de Cuervo. El seminario será sobre la expresión del tiempo en algunas lenguas indígenas o nativas. La idea es ver cómo tratan, expresan y significan el tiempo y sus distintos conceptos anexos. Miraremos esto a través de la estructura gramatical de la expresión del tiempo. Vamos a tratar de comparar y de llegar a ciertas generalizaciones universales. El evento contará con la participación de reconocidos investigadores en calidad de expositores. Este espacio será un encuentro de personas que han trabajado el tema. A continuación está la entrevista a Jon Landaburu sobre el seminario de lenguas nativas.

En el marco del Seminario permanente de lenguas nativas que se lleva a cabo en el Instituto Caro y Cuervo, los invitamos al Coloquio “Las familias sáliba, yurí-tikuna y el jodï ¿herederos de una estirpe?” 

Fecha: 2 de junio de 2016 , Lugar: Casa Cuervo, calle 10 N. 4-69 b Bogotá.

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