Onde está 𝛑? ¿Dónde está 𝛑? Where is 𝛑?
Onde está o 𝛑? Atividade docente on-line ORIENTAÇÕES PARA PARTICIPAÇÃO Você também pode acessar as orientações em Onde está o Pi_apresentação ou Onde
Sigue leyendo
Boletim RedINET-Brasil: a. 7, n. 37, v. 3
Boletim RedINET-Brasil Ano 7, número 37, bimestre abr-mai.2023 Acesse o volume 3 e seus links: Boletim RedINET-Brasil_a7_n37_v3_abr-mai2023 Acesse o Conexão Virtu@al, bimestre
Sigue leyendo
Boletim RedINET-Brasil: a. 7, n. 37, v. 2
Boletim RedINET-Brasil Ano 7, número 37, bimestre abr-mai.2023 Acesse o volume 2 e seus links: Boletim RedINET-Brasil_a7_n37_v2_abr-mai2023 Acesse o Conexão Virtu@al, bimestre
Sigue leyendo
Boletim RedINET-Brasil: a. 7, n. 37, v. 1
Boletim RedINET-Brasil Ano 7, número 37, bimestre abr-mai.2023 Acesse o volume 1 e seus links: Boletim RedINET-Brasil_a7_n37_v1_abr-mai2023 Acesse o Conexão Virtu@al, bimestre
Sigue leyendo
Boletim RedINET-Brasil: a. 7, n. 36, v. 5
Boletim RedINET-Brasil Ano 7, número 36, bimestre fev-mar.2023 Acesse o volume 5 e seus links: Boletim RedINET-Brasil_a7_n36_v5_fev-mar2023 Acesse o Conexão Virtu@al, bimestre
Sigue leyendo
Boletim RedINET-Brasil: a. 7, n. 36, v. 4
Boletim RedINET-Brasil Ano 7, número 36, bimestre fev-mar.2023 Acesse o volume 4 e seus links: Boletim RedINET-Brasil_a7_n36_v4_fev-mar2023 Acesse o Conexão Virtu@al, bimestre
Sigue leyendo
Boletim RedINET-Brasil: a. 7, n. 36, v. 3
Boletim RedINET-Brasil Ano 7, número 36, bimestre fev-mar.2023 Acesse o volume 3 e seus links: Boletim RedINET-Brasil_a7_n36_v3_fev-mar2023 Acesse o Conexão Virtu@al, bimestre
Sigue leyendo
Boletim RedINET-Brasil: a. 7, n. 36, v. 2
Boletim RedINET-Brasil Ano 7, número 36, bimestre fev-mar.2023 Acesse o volume 2 e seus links: Boletim RedINET-Brasil_a7_n36_v2_fev-mar2023 Acesse o Conexão Virtu@al, bimestre
Sigue leyendo
Boletim RedINET-Brasil: a. 7, n. 36, v. 1
Boletim RedINET-Brasil Ano 7, número 36, bimestre fev-mar.2023 Acesse o volume 1 e seus links: Boletim RedINET-Brasil_a7_n36_v1_fev-mar2023 Acesse o Conexão Virtu@al, bimestre
Sigue leyendo
[Chamada de Artigos / Convocatoria de Artículos] II CEDEE: Edição Especial / Edición Especial – JMC
[PORTUGUÊS / ESPAÑOL] II CEDEE_Chamada_Convocatoría_Edição Especial_Edición Especial_16jan2023 Chamada de Artigos/Convocatoria de Artículos Edição Especial do Journal of Mathematics and
Sigue leyendo
A espera acabou! Em 2024, arruma a mala e “ventibora” para Macapá.
A espera acabou – Em 2024 arruma a mala e “ventibora” para Macapá. O 7° CBEm já tem data e
Sigue leyendo
Recepción de ponencias al XIII Simposio de Matemática y Educación Matemática, XII Congreso Internacional de Matemática asistida por Computador, III Simposio de Competiciones Matemáticas – Simposio MEM 2023, hasta el 30 de enero de 2023.
Presentación de Trabajos Los programas de Doctorado y Maestría en Educación Matemática de la Universidad Antonio Nariño convocan al XIII
Sigue leyendo
«A Etnomatemática das Tranças Africanas» (Luane Bento dos Santos) em «O despertar das consciências […]»
«A Etnomatemática das Tranças Africanas» é o título do texto de Luane Bento dos Santos no e-book «O despertar das
Sigue leyendo
Edição Especial sobre Filosofias e Educações Matemáticas
Prezados membros da RedINET, Começamos o ano com novas publicações. A Revista de Educação Matemática (REMat) publica v. 20 de
Sigue leyendo
Consulte Ethnomathematics Journal
Ethnomathematics Journal is an international open-access forum that publishes research reports, theoretical review, ideas, or innovations in mathematics education including ethnomathematics referring to
Sigue leyendo
Invitación sustentación tesis doctoral: La constitución de subjetividades éticas y políticas en la formación crítica de profesores de matemáticas: análisis arqueológico y genealógico de los discursos y prácticas de propuestas críticas para la docencia de la matemática en Colombia (2000-2015) del doctorando José Torres Duarte, miércoles 14 de diciembre
Cordial saludo Cordialmente se comparte la información sobre la sustentación pública de la tesis doctoral La constitución de subjetividades éticas
Sigue leyendo
Nós apoiamos o Dia da Etnomatemática em 8 de dezembro! – We support the Ethnomathematics Day on December 8th! – ¡Apoyamos el Día de la Etnomatemática el 8 de diciembre!
[PORTUGUÊS / ENGLISH / ESPAÑOL] Nós apoiamos o Dia da Etnomatemática em 8 de dezembro! We support the Ethnomathematics Day on
Sigue leyendoPrimeiro Seminário Educação na Cibercultura 07, 08 e 09 de dezembro de 2022
Prezados membros da REDinet, Em 07, 08 e 09 de dezembro de 2022 acontecerá o Seminário Educação na Cibercultura organizado pelo Grupo
Sigue leyendo
ICEm-7, 08/12: Programa Especial (tributo) e Dia da Etnomatemática
No dia 08 de dezembro, das 13h15 às 15h30 (horário Filipinas, GMT+8), no International Congress of Ethnomathematics (ICEm7), participe conosco
Sigue leyendo
(LANÇAMENTO] “Formação continuada de professores: por uma Educação Matemática Antirracista” – 06/12, 19h (horário Brasília)
Caderno de propostas com acesso gratuito – siano.com.br/sona:
Sigue leyendo