Tag: etnomatemática

Libro: Matemáticas en el Mundo Nasa

Autores: Gentil Guergia; Aldo Parra; Húber Castro; Laura Calambás; Arnulfo Guergia; Carlos Alberto Pacho; Edilma Díaz; Carlos Guegia, Natalia Caicedo

Editores: Aldo Parra; Natalia Caicedo
Editorial:
El fuego azul
Fecha de edición: febrero de 2012
ISBN: 978-958-44-4794-4
Colección: Libros de Investigación
Formato: Libro
Disponible en: colombia@etnomatematica.org

 

Reseña

La segunda edición de este libro está dirigida a los docentes y comunidades de Tierradentro, Cauca, como un material de estudio y reflexión que invita a profundizar más en el campo de la matemática y la etnomatemática, promueve el diseño de materiales didácticos bilingües e interculturales que permitan la construcción de currículos en el contexto (continue reading…)


La Revista Educación y Pedagogía dedica un número a la Educación Matemática: Enfoque sociocultural

La Revista Educación y Pedagogía, ISSN 0121-7593,  de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia dedica su número 59  al enfoque sociocultural de la Educación matemática. Consulte la revista en:

http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/revistaeyp/issue/view/881/showToc

Tabla de contenido

Editorial
- El uso de los números o los números en uso
Hilda Mar Rodríguez Gómez

Artículos
- La educación matemática en una perspectiva sociocultural: tensiones, utopías, futuros posibles
Diana Jaramillo

- Prácticas sociales y organización curricular: cuestiones y desafíos
Alexandrina Monteiro, Jackeline Mendes Rodrigues

(continue reading…)


Nueva tesis doctoral sobre etnomatemática

Desde ya es posible consultar la tesis doctoral de Roger Miarka, titulada: Etnomatemática: do ôntico ao ontológico, que fue defendida en septiembre de 2011 en la Universidade Estadual Paulista, Rio Claro, Brasil.

Abstract:

Nesta pesquisa visou-se investigar os modos pelos quais a etnomatemática se mostra em sua região de inquérito. Para isso, foram selecionados e entrevistados cinco autores significativos para a linha de pesquisa, a dizer, Bill Barton, Eduardo Sebastiani, Gelsa Knijnik, Paulus Gerdes e Ubiratan D’Ambrosio. As entrevistas foram interpretadas hermeneuticamente e analisadas segundo uma postura fenomenológica. Por meio de reduções sucessivas, foram articuladas, em um primeiro movimento, categorias que falam dos modos pelos quais os autores abordados concebem e pesquisam em etnomatemática. Em um segundo momento, foram articuladas categorias abrangentes que dizem da estrutura do fenômeno, nomeadas de “A dimensão teórica da etnomatemática” e “A prática da pesquisa em etnomatemática”. Esta pesquisa explicita as correntes de etnomatemática trabalhadas pelos sujeitos estudados, no que diz respeito às suas aproximações, divergências e complementaridades, bem como o panorama da etnomatemática, entendido em sua complexidade. Algumas temáticas que se mostraram fortes neste estudo foram a concepção de matemática na etnomatemática; relação entre matemática e linguagem; a formação e constituição do pesquisador em etnomatemática; a dimensão ética e metodológica da etnomatemática, potencialidades da etnomatemática como campo de pesquisa; modos como se dá a abertura ao outro; a concepção de cultura envolvida nos estudos; possibilidades etnográficas etc. Além disso, foi levantata uma série de solicitações de pesquisa neste campo de ordem epistemológica, filosófica e metodológica.


Nuevo trabajo de grado en etnomatemática

Un nuevo trabajo de Grado ingresa a nuestra base de datos. Se trata de la investigación Etnografía entorno al concepto de figura geométrica en la cultura arhuaca realizada por Derly Lorena Vargas Barajas y Luz Adriana Ortiz Parra de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Bogotá- Colombia. 2009 descargar el archivo aquí


Abierta la recepción de artículos para la Revista Latinoamericana de Etnomatemática

La Red Latinoamericana de Etnomatemática y el Departamento de Matemáticas y Estadística de la Universidad de Nariño invitan a todos los docentes e investigadores a enviar sus artículos, escritos en español, portugués, francés o inglés, para evaluación antes del 31 de diciembre de 2011, para su publicación en el Vol. 5 No. 1 de febrero de 2012, al correo electrónico: revista@etnomatematica.org

Consulte las normas para autores en: http://www.etnomatematica.org/home/?page_id=59 y la información completa de la revista la encuentran en: http://www.etnomatematica.org/revista.php

Hilbert Blanco Álvarez
Editor


Palenque-Digital

Señores, Organizaciones y lideres con trabajo en San Basilio de Palenque, hoy tenemos el gusto de compartirles, el Blog Web que contiene toda las informaciones con relacion a PALENQUE, realizado por la Junta directiva del consejo comunitario MA-KANKAMANA de San Basilio de Palenque.

Ver el Blog aquí:

http://konsejokomunitariomakankamanpalenke.blogspot.com/

Carlos Arturo Cassiani Casseres
Lic en Matematicas y Fisica
Presidente de la Junta Directiva del Consejo Comunitario “Ma Kankamana” de Palenque
Celular: 320 5697711 ó 301 5301425


La RLE: Revista Latinoamericana de Etnomatemática en MathEduc Database

Nos complace informar que la RLE: Revista Latinoamericana de Etnomatemática, ISSN:2011-5474, ha sido indexada en la base de datos MathEduc.

Gracias  a esta indexación, la RLE podrá llegar a más investigadores, maestros y estudiantes de Educación Matemática en en el mundo.

Hilbert Blanco
Editor


Evento Académico sobre “Etnomatemática”, 6 de Mayo de 2011, en la Universidad de Carabobo. Venezuela

La Revista HOMOTECIA tiene el placer de dirigirse nuevamente a Ustedes con la finalidad de reafirmar la invitación al Evento Académico sobre “Etnomatemática”, a realizarse el próximo 6 de Mayo, en el Auditorio de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo – Campus Bárbula.  Valencia-Venezuela

Programa académico
- Elementos Metodológicos de la Investigación Etnográfica
Ponente: Dr. Fredy González (UPEL)
- Evidencias de la Etnomatemática en la Producción Socio-Cultural
Ponente: Dr. Oswaldo Martínez Padrón (UPEL)
- Evidencias de la creatividad en la Etnomatemática
Ponente: Magister Miguel Ángel Castillo (FaCE-UC)

Descargar el plegable del evento

Atentamente,
Prof. Rafael Ascanio Hernández – Prof. Próspero González


Cooperación Alemana en Guatemala forma a orientadores técnicos bilingües y orientadores pedagógicos departamentales en Etnomatématica y su aplicación el aula

Actualmente,  la Cooperación Alemana en Guatemala  forma a Orientadores Técnicos Bilingues y Orientadores Pedagógicos Departamentales en  Etnomatemática y su aplicación el Aula, esta experiencia se está desarrollando en 4 departamentos de Guatemala: Alta y Baja Verapaz, Huehuetenango y Quiché.

Domingo Yojcom, Cooodinador de la Red Latinoamericana de Etnomatemática: Guatemala, participa como orientador en dicho programa de capacitación. Leer más…


Relme 25: Reunion Latinoamericana de Matemática Educativa. 11 al 15 de Julio de 2011. Universidad de Camagüey, Cuba.

Estimados colegas, les informamos que se le hizo una prórroga a las fechas de recepción de los trabajos, los invitamos a ver dicha información en “Fechas límites de envío“.
Ya están disponibles las orientaciones para el pago de la inscripción y las fechas para las diferentes modalidades de este pago, además, están a su disposición también las orientaciones para la solicitud de becas de hospedaje y alimentación.
Los invitamos a inscribirse para que reciban todas las informaciones del RELME 25 y puedan enviar sus trabajos. Para ser participantes del evento deben entrar al mismo luego de inscribirse a través de un clic en el nombre del mismo que aparece más abajo y acceder a su área de trabajo.
Muchas gracias.

Comité Organizador

Página del evento: http://relme25.reduc.edu.cu/ui/datos_generales_1.php


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