«La actividad de diseñar en máscaras de Galapa» – vídeo 8, parte 3
«Comparto contigo la tercera parte del vídeo titulado *LA ACTIVIDAD DE DISEÑAR EN MÁSCARAS DE GALAPA*. En esta ocasión el
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Conferencia: Ad portas del desarrollo profesional de la enseñanza de las matemáticas en relación con la democracia y la justicia social, José Torres Duarte. Martes, 13 de abril de 2021. 10:20 am (Hora Colombia)
El programa de Licenciatura en Matemáticas de la Universidad de los Llanos, invita al Ciclo de conferencias: Una mirada al
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«La actividad de diseñar en máscaras de Galapa» – vídeo 7, parte 2
«Comparto contigo la segunda parte del vídeo titulado *LA ACTIVIDAD DE DISEÑAR EN MÁSCARAS DE GALAPA*. En esta ocasión los
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«La actividad de diseñar en máscaras de Galapa» – vídeo 6
«Comparto contigo el sexto vídeo titulado *LA ACTIVIDAD DE DISEÑAR EN MÁSCARAS DE GALAPA. Amasar, elaboración del molde, rasgado y empapelamiento.
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Educación Matemática – Búsqueda de información a un clic / Mathematics Education – One click information search / Educação Matemática – Pesquisa de informações com um clique
Educación Matemática – Búsqueda de información a un clic Estimada comunidad de educadores matemáticos. Compartimos con ustedes *Educación Matemática –
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Nueva publicación sobre «Educación Matemática y Decolonialidad»
La «Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática– RIPEM» publicada por la Sociedad Brasilera de Educación Matemática ha lanzando hoy
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Ciclo de Seminario FITCEM sobre «Equidad y Justicia Social en Educación Matemática»
El tema del Ciclo Abril 2021 del Seminario FITCEM es «Equidad y Justicia Social en Educación Matemática». El primer encuentro
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Conferencia: Intencionalidad y diálogo, elementos para el aprendizaje desde la Educación Matemática Crítica, Julio Hernando Romero. Martes, 6 de abril de 2021. 10:20 am (Hora Colombia)
El programa de Licenciatura en Matemáticas de la Universidad de los Llanos, invita al Ciclo de conferencias: Una mirada al
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Boletim RedINET-Brasil: a. 5, n. 25, v. 4
Boletim RedINET-Brasil Ano 5, número 25, bimestre abril-maio/2021 Acesse o volume 4: Boletim RedINET-Brasil_a5_n25_v4_abr-mai2021 Acesse AQUI todos os Boletins RedINET-Brasil. Descrição imagem:
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Boletim RedINET-Brasil: a. 5, n. 25, v. 3
Boletim RedINET-Brasil Ano 5, número 25, bimestre abril-maio/2021 Acesse o volume 3: Boletim RedINET-Brasil_a5_n25_v3_abr-mai2021 Acesse AQUI todos os Boletins RedINET-Brasil. Descrição imagem:
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Boletim RedINET-Brasil: a. 5, n. 25, v. 2
Boletim RedINET-Brasil Ano 5, número 25, bimestre abril-maio/2021 Acesse o volume 2: Boletim RedINET-Brasil_a5_n25_v2_abr-mai2021 Acesse AQUI todos os Boletins RedINET-Brasil. Descrição imagem:
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Boletim RedINET-Brasil: a. 5, n. 25, v. 1
Boletim RedINET-Brasil Ano 5, número 25, bimestre abril-maio/2021 Acesse o volume 1: Boletim RedINET-Brasil_a5_n25_v1_abr-mai2021 Acesse AQUI todos os Boletins RedINET-Brasil. Descrição imagem:
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«Educação Matemática: diferentes olhares e práticas» – lançamento 29/03, 18 h (horário de Brasília)
Lançamento do livro Educação Matemática: diferentes olhares e práticas, organizado pelos professores Ana Maria Martensen Roland Kaleff e Pedro Carlos
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Live: Diálogos entre Raça, Gênero, Educação, Decolonialidade e Ciências Exatas
Diálogos entre Raça, Gênero, Educação, Decolonialidade e Ciências Exatas Live que acontecerá no dia 6 de abril às 16:00 (Brasilia)
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Conversatorio: Etnomatemáticas en la formación inicial docente: experiencias desde el Wallmapu. Martes 30 de marzo, 17.00 horas (Hora de Santiago de Chile)
Primer encuentro del ciclo «Matemáticas en los territorios» Conversatorio: Etnomatemáticas en la formación inicial docente: experiencias desde el Wallmapu Pilar
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Conferencia: Aportes de la Educación Matemática Crítica a los procesos de enseñanza aprendizaje de la matemática, Gloria García Oliveros. Martes, 16 de marzo de 2021. 10:20 am (Hora Colombia)
El programa de Licenciatura en Matemáticas de la Universidad de los Llanos, invita al Ciclo de conferencias: Una mirada al
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Lançamento dos livros “Interfaces Educativas e Cotidianas: Africanidades” e “Interfaces Educativas e Cotidianas: Povos Indígenas” José Roberto Linhares de Mattos, Sandra
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La etnomatemática y sus implicaciones didácticas
Cada vez que hablamos de etnomatemática, descubrimos nuevas implicaciones de este enfoque educativo. Descubra con nosotros algunos tips para su
Sigue leyendoLançamento de livro: Uma historiografia terapêutica do acaso
Prezados(as) Membros da RedINET, É com muita alegria que compartilhamos com vocês o livro Uma historiografia terapêutica do acaso. O
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