Boletim RELAET-Brasil, a. 2, n. 10
Acesse o 10º Boletim RELAET-Brasil: ano 2, número 10, outubro/novembro de 2018. Uma boa leitura a todos! Boletim RELAET-Brasil_a2_n10_out-nov2018 Confira, também,
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Autor: Olenêva Sanches Sousa
Assista à conferência com Ubiratan D’Ambrosio (Universidade Antonio Nariño – 15/8 )
Assista agora à conferência “El Programa Etnomatemática y la Justicia Social” com Ubiratan D’Ambrosio, referente ao Seminário de Educação Matemática de 15
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Ubiratan D’Ambrosio participa do Seminário de Estudos Sobre Inovações Educacionais
Ubiratan D’Ambrosio participa do Seminário de Estudos Sobre Inovações Educacionais, com o tema «O Estado da Civilização e a Responsabilidade
Sigue leyendoPolissemia Etnomatemática: submissões continuam abertas até novembro/2018
Continuam abertas as submissões para “Polissemia Etnomatemática”, número temático da revista Educação Matemática em Foco. Novo prazo: novembro de 2018 Previsão de
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«El Programa Etnomatemática y la Justicia Social» con Ubiratan D’Ambrosio: 15/8, 14 h (Colômbia)
Conferencia con Ubiratan D’Ambrosio: «El Programa Etnomatemática y la Justicia Social» 15 de agosto de 2018, 2:00pm [Colômbia] Acceso: https://uanapoyovirtual.adobeconnect.com/doctoradomat/«
Sigue leyendoEtnomatemática presente no Encontro Mundial para Mulheres em Matemática (WM)², Brasil.
O Encontro Mundial para Mulheres em Matemática (WM)² ocorreu dia 31 de julho, no Rio de Janeiro, Brasil. Profa. Dra. Eliane
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Saiu o Boletim RELAET-Brasil, a.2, n.9, uma edição especial sobre o ICEm6. Boletim RELAET-Brasil_a2_n9_ago-set2018 Confira o álbum com todos os boletins publicados,
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Davi Goveia de Freitas Filho, José Roberto Linhares de Mattos e Josélio Rodrigues Ramos estão com novo artigo publicado na revista
Sigue leyendo«Etnomatemáticas» está dentre as perspectivas socioculturais do XV CIAEM
«Etnomatemáticas, sociologia, comunicação» é um dos temas da XV Conferência Interamericana de Educação Matemática (XV CIAEM), a ocorrer em maio de 2019, em Medellín,
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Representando a RELAET, a coordenadora no Brasil, Olenêva Sanches Sousa, apresentou a discussão Educadores para a Era Digital: um olhar etnomatemático
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Etnomatemática está na pauta do Fórum Educadores para a Era Digital, do Espaço Acadêmico do Virtual Educa 2018. Título – Educadores
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A partir de 2019, o Vestibular Indígena é uma das formas de ingresso para os cursos de graduação da Unicamp, com
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Mais um Boletim RELAET-Brasil. Uma boa leitura a todos! Boletim RELAET-Brasil_a2_n8_jun-jul2018 Confira o álbum com todos os boletins publicados, clicando aqui.
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«A Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as – ABPN, a Universidade Federal de Uberlândia – UFU e o Consócio Nacional de
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The Postgraduate Program in Mathematics Education (PPGEM) at São Paulo State University (UNESP) – Rio Claro, Brazil, is offering a scholarship for foreigner
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Estão abertas submissões para «Polissemia Etnomatemática», número temático da revista Educação Matemática em Foco. Até julho de 2018. Saiba mais:
Sigue leyendoNovo livro: «Etnomatemática: concepções, dinâmicas e desafios».
«A relevância do presente livro justifica-se pela escassez de trabalhos que abordam a produção acadêmica na área da Etnomatemática, que
Sigue leyendoPrimeiro professor indígena Paiter Mestre
O aluno do Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro – PPGEA/UFRRJ, Gamalono
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VOLUME ESPECIAL SOBRE ETNOMATEMÁTICA DA EMR Múltiplas vozes em Etnomatemática (SUBMISSÕES ATÉ 10.maio.2018) Organização Colaborativa: Armando Arouca Araujo, Andreia Lunkes Conrado,
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VOLUME ESPECIAL SOBRE ETNOMATEMÁTICA DA EMR Múltiplas vozes em Etnomatemática (SUBMISSÕES ATÉ ABRIL/2018) Organização Colaborativa: Armando Arouca Araujo, Andreia Lunkes Conrado,
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