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Red Internacional de Etnomatemática

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Conozca los objetivos de la Red Latinoamericana de Etnomatemática

Publicado en 27 enero, 201927 enero, 2019 por Hilbert Blanco-Álvarez

La Red Latinoamericana de Etnomatemática desde el año 2018 se propuso los siguientes objetivos: Colaborar en proyectos comunitarios para el

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Noticias
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Aún hay tiempo para presentar trabajos a la RELME 33, La Habana, Cuba, 7 al 12 de Julio 2019

Publicado en 25 enero, 201925 enero, 2019 por Hilbert Blanco-Álvarez

La Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa (RELME) es un encuentro anual de investigadores, profesores y estudiantes de licenciatura o posgrado

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Congresos, Formación de maestros, Noticias

Todos invitados a la XV CIAEM: Conferencia Interamericana de Educación Matemática, 5-10 mayo de 2019, Medellín -Colombia

Publicado en 24 enero, 201924 enero, 2019 por Hilbert Blanco-Álvarez

Colegas, La XV Conferencia Interamericana de Educación Matemática (XV CIAEM) se realizará en Medellín, Colombia, del 5 al 10 de mayo del 2019.

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Congresos, Formación de maestros, Noticias
2.049 comentarios

Programa de becas Erasmus+ en EUROPA para latinoamericanos

Publicado en 23 enero, 2019 por Hilbert Blanco-Álvarez

Erasmus+ es el programa de la UE de apoyo a la educación, formación, juventud y deporte en Europa. Su presupuesto

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Becas, Noticias
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Fundación Carolina: ABIERTA LA CONVOCATORIA DE BECAS 2019 – 2020

Publicado en 23 enero, 201923 enero, 2019 por Hilbert Blanco-Álvarez

Para el curso académico 2019-2020 la actividad formativa de la FC se articula a través de las siguientes modalidades: posgrado, programa de

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Becas, Noticias
1.042 comentarios

Segundo boletín de Etnomatemática, capítulo Chile -RELAET

Publicado en 20 enero, 2019 por María Eugenia Reyes

Apreciados miembros de la RELAET Pueden consultar el segundo boletín de Etnomatemática, capítulo Chile-RELAET en donde se visualizan las últimas

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Noticias
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El Sistema de Conocimiento Ancestral de los pueblos indígenas de la Sierra Nevada de Santa Marta, Colombia entró a hacer parte del patrimonio inmaterial de la nación

Publicado en 20 enero, 201920 enero, 2019 por Hilbert Blanco-Álvarez

El Sistema de Conocimiento Ancestral de los pueblos kogui, wiwa, arhuaco y kankuamo de la Sierra Nevada de Santa Marta

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Noticias
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Profesores de Matemática vivenciaron II Escuela de Verano en la Universidad del Bio Bio, Chile

Publicado en 18 enero, 201918 enero, 2019 por María Eugenia Reyes

La actividad de la Facultad de Educación y Humanidades consideró la participación de los conferencistas Dr. Hilbert Blanco-Álvarez de la

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Congresos, Formación de maestros, Noticias

Etnomatemática: saberes do campo

Publicado en 12 enero, 201912 enero, 2019 por Olenêva Sanches Sousa

Organizado pelo Prof. Dr. José Roberto Linhares de Mattos, vale conferir o livro «Etnomatemática: saberes do campo», de 2016. «O

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Libros, Noticias
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Referente de la Etnomatemática fortalece proyecto Fondecyt de académico UBB

Publicado en 12 enero, 201912 enero, 2019 por María Eugenia Reyes

El académico del Departamento de Matemática y Estadística de la Universidad de Nariño, Colombia, Dr. Hilbert Blanco Álvarez, contribuirá con

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Noticias, Redes
2.319 comentarios

Encuesta cambio de nombre RELAET/ Survey on Network´s name

Publicado en 9 enero, 20199 febrero, 2019 por Hilbert Blanco-Álvarez

(english version below) Debido al crecimiento de la Red Latinoamericana de Etnomatemática algunos miembros han sugerido la posibilidad de realizar

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Noticias

Múltiplas Vozes em Etnomatemática

Publicado en 24 diciembre, 2018 por Olenêva Sanches Sousa

Múltiplas Vozes em Etnomatemática  – número temático da Educação Matemática em Revista, volume 23, número 60, out./dez. 2018. Para acessar: http://www.sbem.com.br/revista/index.php/emr/issue/view/81

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Formación de maestros, Noticias, Redes, Revistas
1.083 comentarios

La Red Latinoamericana les desea una Feliz Navidad y un año nuevo 2019 lleno de éxitos

Publicado en 15 diciembre, 201822 noviembre, 2018 por Hilbert Blanco-Álvarez
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Noticias, Videos
578 comentarios

Boletim RELAET-Brasil – edição especial Região Norte: a. 2, n. 11, volume 2

Publicado en 30 noviembre, 201830 noviembre, 2018 por Olenêva Sanches Sousa

Acesse o volume 2 da edição especial Região Norte do 11º Boletim RELAET-Brasil, ano 2, dezembro 2018/janeiro 2019. Uma boa leitura

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Noticias, Redes
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Boletim RELAET-Brasil – edição especial Região Norte: a. 2, n. 11, volume 1

Publicado en 30 noviembre, 201830 noviembre, 2018 por Olenêva Sanches Sousa

Acesse o volume 1 da edição especial Região Norte do 11º Boletim RELAET-Brasil, ano 2, dezembro 2018/janeiro 2019. Uma boa leitura

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Noticias, Redes
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Video-conferencia: El conocimiento didáctico matemático del profesor de matemáticas desde la Etnomatemática

Publicado en 27 noviembre, 201830 noviembre, 2018 por Hilbert Blanco-Álvarez
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Formación de maestros, Noticias, Videos

Dossiê Etnomatemática – Ensino em Re-vista.

Publicado en 13 noviembre, 201830 noviembre, 2018 por Olenêva Sanches Sousa

Confira o dossiê «Etnomatemática: motivações, desenvolvimento e ações» no periódico Ensino em Re-vista, v. 25, n. 3, set./dez. 2018. Acesse: http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/issue/view/1754

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Noticias, Redes, Revistas
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Boletín RELAET CHILE

Publicado en 11 noviembre, 201812 noviembre, 2018 por Aldo Parra

Descargue aquí el primer boletín RELAET CHILE:

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Noticias
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Boletín 002. Colombia, RELAET

Publicado en 5 noviembre, 201812 noviembre, 2018 por Armando Aroca
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Noticias
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Boletín 001 – Colombia – RELAET.

Publicado en 5 noviembre, 201812 noviembre, 2018 por Armando Aroca
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Noticias
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ELEm 4- Cuarto Encuentro Latinoamericano de Etnomatemática

https://elem.etnomatematica.org

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Grabaciones del Ciclo de conferencias. Universidad de los Llanos, Colombia. Coordina Ivonne Londoño

CONFERENCIAS CICLO 2021

1. Aportes de la Educación Matemática Crítica a los procesos de enseñanza aprendizaje de la matemática
Gloria García Oliveros, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=gZuhAIOHABw

2. Intencionalidad y diálogo, elementos para el aprendizaje desde la Educación Matemática Crítica
Julio Hernando Romero, Universidad Distrital, Bogotá, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=MBeid1WPvkw

3. Ad portas del desarrollo profesional de la enseñanza de las matemáticas en relación con la democracia y la justicia social
José Torres Duarte, Universidad Distrital, Bogotá, Colombia
https://youtu.be/FpbTKW2gQH8

4. Algunas reflexiones alrededor del conocer reflexivo en contextos de modelación matemática desde una perspectiva sociocrítica
Gabriel Mancera Ortíz, Universidad Distrital, Bogotá, Colombia
https://youtu.be/GBvAq31EVZU

5. El aprendizaje como proceso colectivo
Luis Radford, Lauretian University, Canadá
https://youtu.be/z_c742HbjNM

6. Semiótica y pensamiento algebraico desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación: aportes para el trabajo en el aula
Rodolfo Vergel, Universidad Distrital, Bogotá
https://youtu.be/Uijo_2XVEng

CONFERENCIAS CICLO 2020

1. Algunos avances locales en el programa Etnomatemáticas
Armando Aroca Araujo
Universidad del Atlántico, Barranquilla, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=D3NfovAGvPM

2. El conocimiento didáctico matemático del profesor de matemáticas desde la Etnomatemática
Hilbert Blanco-Álvarez
Universidad de Nariño, Pasto, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=2bitbHzOMkI

3. Integración del Pensamiento matemático indígena  en el currículo escolar
Edwin Yesid Molano Franco
Universidad de la Sabana, Bogotá, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=56ku5JkPsE4&feature=youtu.be

4. Etnomodelación como una Acción pedagógica para la Matematización de las Prácticas Matemáticas
Milton Rosa y Daniel Clark Orey
Universidad Federal de Ouro Preto, Brasil
https://www.youtube.com/watch?v=-shbCDBDmjY&feature=youtu.be

5. Matemáticas como educación para la paz
Juan Gabriel Rodríguez
Universidad del Valle, Cali, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=6HgHHlgXDvo&feature=youtu.be 

6. Una experiencia en el diseño y evaluación de textos de matemática con enfoque etnomatemático
Mg. Ana Patricia Vásquez
Universidad Nacional de Costa Rica, Campus Sarapiquí, Costa Rica.
https://www.youtube.com/watch?v=HqncVyR810c&feature=youtu.be

7. Una herramienta para el diseño y evaluación de actividades diseñadas desde la etnomatemática
Dr. Hilbert Blanco-Álvarez
Universidad de Nariño, Colombia
https://youtu.be/AO8soyFPvm8 

8. Experiencias decoloniales en Etnomatemática
Dra. Carolina Tamayo
Universidad Federal de Minas Gerais, Brasil
https://youtu.be/fFVyWhtK0gM

9. Etnomatemática, experiencias y movimientos en la formación de maestros indígenas
Colectivo Ne ta tonobibaria de la Licenciatura en Pedagogía de la Madre Tierra
Universidad de Antioquia
https://youtu.be/JZE7FrXvDIk

10. Algunos lugares comunes en las investigaciones etnomatemáticas
Aldo Parra
Universidad del Cauca
https://www.youtube.com/watch?v=Q5ICkdDTqtE

11. Prácticas pedagógicas etnomatemáticas para la escuela básica
Ieda Giongo
UNIVATES, Brasil
https://youtu.be/hmsb2GbeHnw

Enlaces

  • Asociación Colombiana de Matemática Educativa- ASOCOLME
  • Asociación Educativa Cultural ETNOMATEMÁTICA- Arequipa, Perú
  • Asociación Venezolana de Educación Matemática-ASOVEMAT
  • Aula intercultural
  • Canal de Youtube: Producciones audiovisuales Etnomatemática
  • Cultura Geométrica Inca
  • Edumate Perú
  • Ethnomathématiques- Equipe REHSEIS
  • Etnomatematica e Didattica della Matematica
  • Etnomatemática, Formación de profesores y Didáctica- UGR, España
  • Etnomatematicas Brasis
  • GEMAZ: Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática e Cultura Amazônica,Universidade Federal do Pará (UFPA), Brasil
  • GEPEm-Grupo de Estudios y Pesquisas en Etnomatemática de Portugal
  • GEPEm: Grupo de estudos e pesquisas em etnomatemática- FEUSP, Brasil
  • Grup de recerca EMiCS (Educació Matemàtica i Context Sociocultural). UAB- España
  • Grupo de Estudo e Pesquisa em Etnomatemática da Unesp/Rio Claro
  • Grupo PHALA: Educação, Linguagem e Práticas Culturais
  • Instituto de Investigación en Etnociencias
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