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Red Internacional de Etnomatemática

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Conferencia sobre matematicas y sostenibilidad

Publicado en 24 octubre, 201812 noviembre, 2018 por Aldo Parra

La Matematica colombiana Margarita Rincón dará una conferencia el 25 de Octubre acerca de los resultados del trabajo investigativo que

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Noticias
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Etnomatemática e formação de professores em debate

Publicado en 20 octubre, 201812 noviembre, 2018 por Olenêva Sanches Sousa

Mesa redonda:  Etnomatemática e formação de professores em debate 26/10/18 (sexta-feira) 14 às 17 horas  Faculdade de Educação da Universidade Federal

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Formación de maestros, Libros, Noticias, Seminarios
857 comentarios

V encuentros de egresados de la Licenciatura en Matemáticas y Física de la Universidad Popular del Cesar

Publicado en 16 octubre, 201812 noviembre, 2018 por Armando Aroca
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Noticias
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«Etnomatemática e práticas docentes indígenas» – novo livro

Publicado en 12 octubre, 201812 noviembre, 2018 por Olenêva Sanches Sousa

«Etnomatemática e práticas docentes indígenas» Organizadores: José Roberto Linhares de Mattos Sandra Maria Nascimento de Mattos   Saiba mais: 

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Formación de maestros, Libros, Noticias
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Becas CIAEM “Ubiratan D’Ambrosio”

Publicado en 9 octubre, 201812 noviembre, 2018 por Hilbert Blanco-Álvarez

Becas CIAEM “Ubiratan D’Ambrosio” El Comité Interamericano de Educación Matemática ha creado un fondo especial para apoyar la participación de

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Becas, Noticias
1.005 comentarios

World’s first ethnomathematics program offered at U. Hawaii

Publicado en 9 octubre, 2018 por Aldo Parra

more info in:  https://coe.hawaii.edu/academics/curriculum-studies-edcs/ethnomathematics World’s first ethnomathematics program offered at UH

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Noticias
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Boletim RELAET-Brasil, a. 2, n. 10

Publicado en 1 octubre, 201812 noviembre, 2018 por Olenêva Sanches Sousa

Acesse o 10º Boletim RELAET-Brasil: ano 2, número 10, outubro/novembro de 2018. Uma boa leitura a todos! Boletim RELAET-Brasil_a2_n10_out-nov2018 Confira, também,

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Noticias, Redes
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Videoconferencia: Articulación de teorías socio-culturales en educación matemática desde la perspectiva del enfoque ontosemiótico, miércoles, 3 de octubre de 2018

Publicado en 29 septiembre, 2018 por Hilbert Blanco-Álvarez

Seminario de Educación Matemática con el Dr. Juan Díaz Godino El tema es: «Articulación de teorías socio-culturales en educación matemática

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Formación de maestros, Noticias
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Video conferencia: El conocimiento didáctico-matemático del profesor de matemáticas desde la Etnomatemática. Sábado 22 de septiembre a las 9 am (hora de Colombia)

Publicado en 22 septiembre, 201822 septiembre, 2018 por Hilbert Blanco-Álvarez

Todos invitados a la Video conferencia: El conocimiento didáctico-matemático del profesor de matemáticas desde la Etnomatemática, por Hilbert Blanco-Álvarez. Sábado

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Formación de maestros, Noticias
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Mônica Mesquita y su trabajo con comunidades de pescadores

Publicado en 20 septiembre, 201812 noviembre, 2018 por Armando Aroca

Entre las diversas investigaciones o trabajos que ha realizado Mônica Mesquita, hay una que queremos destacar, se trata del trabajo-investigación-acompañamiento

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Noticias
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Chamada de Artigos para Revista Perspectivas da Educação Matemática (PEM)

Publicado en 12 septiembre, 2018 por Aldo Parra

Chamada de Artigos para Seção Temática da Revista Perspectivas da Educação Matemática (PEM) A Revista Perspectivas da Educação Matemática (ISSN

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Noticias
1.488 comentarios

Assista à conferência com Ubiratan D’Ambrosio (Universidade Antonio Nariño – 15/8 )

Publicado en 11 septiembre, 2018 por Olenêva Sanches Sousa

Assista agora à conferência  “El Programa Etnomatemática y la Justicia Social” com Ubiratan D’Ambrosio, referente ao Seminário de Educação Matemática de 15

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Noticias, Redes, Seminarios, Videos
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Ubiratan D’Ambrosio participa do Seminário de Estudos Sobre Inovações Educacionais

Publicado en 11 septiembre, 201812 noviembre, 2018 por Olenêva Sanches Sousa

Ubiratan D’Ambrosio participa do Seminário de Estudos Sobre Inovações Educacionais, com o tema «O Estado da Civilização e a Responsabilidade

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Noticias, Redes
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Exitosa defensa doctoral de Aldo Iván Parra en la Universidad de Aalborg, Dinamarca

Publicado en 6 septiembre, 201812 noviembre, 2018 por Hilbert Blanco-Álvarez

El pasado 26 de agosto de 2018, Aldo Iván Parra Sánchez realizó, en la Universidad de Aalborg, Dinamarca, de manera exitosa

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Noticias
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Polissemia Etnomatemática: submissões continuam abertas até novembro/2018

Publicado en 14 agosto, 2018 por Olenêva Sanches Sousa

Continuam abertas as submissões para “Polissemia Etnomatemática”, número temático da revista Educação Matemática em Foco. Novo prazo: novembro de 2018 Previsão de

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Noticias, Revistas
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«El Programa Etnomatemática y la Justicia Social» con Ubiratan D’Ambrosio: 15/8, 14 h (Colômbia)

Publicado en 13 agosto, 201812 noviembre, 2018 por Olenêva Sanches Sousa

Conferencia con Ubiratan D’Ambrosio: «El Programa Etnomatemática y la Justicia Social» 15 de agosto de 2018, 2:00pm [Colômbia] Acceso: https://uanapoyovirtual.adobeconnect.com/doctoradomat/«

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Noticias, Seminarios
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Etnomatemática presente no Encontro Mundial para Mulheres em Matemática (WM)², Brasil.

Publicado en 4 agosto, 20186 septiembre, 2018 por Olenêva Sanches Sousa

O Encontro Mundial para Mulheres em Matemática (WM)² ocorreu dia 31 de julho, no Rio de Janeiro, Brasil. Profa. Dra. Eliane

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Congresos, Noticias, Redes, Seminarios
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Boletim RELAET-Brasil, ano 2, número 9

Publicado en 31 julio, 2018 por Olenêva Sanches Sousa

Saiu o Boletim RELAET-Brasil, a.2, n.9, uma edição especial sobre o ICEm6. Boletim RELAET-Brasil_a2_n9_ago-set2018 Confira o álbum com todos os boletins publicados,

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Noticias, Redes
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Nuevo equipo de trabajo de la RELAET – Colombia

Publicado en 30 julio, 2018 por Armando Aroca
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Noticias
181 comentarios

Ven al Cuarto Encuentro Internacional de Investigación en Educación Matemática, Barranquilla, 24 y 25 de octubre del 2018.

Publicado en 30 julio, 2018 por Armando Aroca
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Congresos
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ELEm 4- Cuarto Encuentro Latinoamericano de Etnomatemática

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Grabaciones del Ciclo de conferencias. Universidad de los Llanos, Colombia. Coordina Ivonne Londoño

CONFERENCIAS CICLO 2021

1. Aportes de la Educación Matemática Crítica a los procesos de enseñanza aprendizaje de la matemática
Gloria García Oliveros, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=gZuhAIOHABw

2. Intencionalidad y diálogo, elementos para el aprendizaje desde la Educación Matemática Crítica
Julio Hernando Romero, Universidad Distrital, Bogotá, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=MBeid1WPvkw

3. Ad portas del desarrollo profesional de la enseñanza de las matemáticas en relación con la democracia y la justicia social
José Torres Duarte, Universidad Distrital, Bogotá, Colombia
https://youtu.be/FpbTKW2gQH8

4. Algunas reflexiones alrededor del conocer reflexivo en contextos de modelación matemática desde una perspectiva sociocrítica
Gabriel Mancera Ortíz, Universidad Distrital, Bogotá, Colombia
https://youtu.be/GBvAq31EVZU

5. El aprendizaje como proceso colectivo
Luis Radford, Lauretian University, Canadá
https://youtu.be/z_c742HbjNM

6. Semiótica y pensamiento algebraico desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación: aportes para el trabajo en el aula
Rodolfo Vergel, Universidad Distrital, Bogotá
https://youtu.be/Uijo_2XVEng

CONFERENCIAS CICLO 2020

1. Algunos avances locales en el programa Etnomatemáticas
Armando Aroca Araujo
Universidad del Atlántico, Barranquilla, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=D3NfovAGvPM

2. El conocimiento didáctico matemático del profesor de matemáticas desde la Etnomatemática
Hilbert Blanco-Álvarez
Universidad de Nariño, Pasto, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=2bitbHzOMkI

3. Integración del Pensamiento matemático indígena  en el currículo escolar
Edwin Yesid Molano Franco
Universidad de la Sabana, Bogotá, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=56ku5JkPsE4&feature=youtu.be

4. Etnomodelación como una Acción pedagógica para la Matematización de las Prácticas Matemáticas
Milton Rosa y Daniel Clark Orey
Universidad Federal de Ouro Preto, Brasil
https://www.youtube.com/watch?v=-shbCDBDmjY&feature=youtu.be

5. Matemáticas como educación para la paz
Juan Gabriel Rodríguez
Universidad del Valle, Cali, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=6HgHHlgXDvo&feature=youtu.be 

6. Una experiencia en el diseño y evaluación de textos de matemática con enfoque etnomatemático
Mg. Ana Patricia Vásquez
Universidad Nacional de Costa Rica, Campus Sarapiquí, Costa Rica.
https://www.youtube.com/watch?v=HqncVyR810c&feature=youtu.be

7. Una herramienta para el diseño y evaluación de actividades diseñadas desde la etnomatemática
Dr. Hilbert Blanco-Álvarez
Universidad de Nariño, Colombia
https://youtu.be/AO8soyFPvm8 

8. Experiencias decoloniales en Etnomatemática
Dra. Carolina Tamayo
Universidad Federal de Minas Gerais, Brasil
https://youtu.be/fFVyWhtK0gM

9. Etnomatemática, experiencias y movimientos en la formación de maestros indígenas
Colectivo Ne ta tonobibaria de la Licenciatura en Pedagogía de la Madre Tierra
Universidad de Antioquia
https://youtu.be/JZE7FrXvDIk

10. Algunos lugares comunes en las investigaciones etnomatemáticas
Aldo Parra
Universidad del Cauca
https://www.youtube.com/watch?v=Q5ICkdDTqtE

11. Prácticas pedagógicas etnomatemáticas para la escuela básica
Ieda Giongo
UNIVATES, Brasil
https://youtu.be/hmsb2GbeHnw

Enlaces

  • Asociación Colombiana de Matemática Educativa- ASOCOLME
  • Asociación Educativa Cultural ETNOMATEMÁTICA- Arequipa, Perú
  • Asociación Venezolana de Educación Matemática-ASOVEMAT
  • Aula intercultural
  • Canal de Youtube: Producciones audiovisuales Etnomatemática
  • Cultura Geométrica Inca
  • Edumate Perú
  • Ethnomathématiques- Equipe REHSEIS
  • Etnomatematica e Didattica della Matematica
  • Etnomatemática, Formación de profesores y Didáctica- UGR, España
  • Etnomatematicas Brasis
  • GEMAZ: Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática e Cultura Amazônica,Universidade Federal do Pará (UFPA), Brasil
  • GEPEm-Grupo de Estudios y Pesquisas en Etnomatemática de Portugal
  • GEPEm: Grupo de estudos e pesquisas em etnomatemática- FEUSP, Brasil
  • Grup de recerca EMiCS (Educació Matemàtica i Context Sociocultural). UAB- España
  • Grupo de Estudo e Pesquisa em Etnomatemática da Unesp/Rio Claro
  • Grupo PHALA: Educação, Linguagem e Práticas Culturais
  • Instituto de Investigación en Etnociencias
  • ISGEm International Study Group on Ethnomathematics
  • Matemática Guna, Panamá
  • NASGEm North American Study Group on Ethnomathematics
  • New Guinea Glen Lean centre for ethnomathematics
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