El Grupo de Investigación Horizontes en Educación Matemática y el Semillero de Investigación Diversidad Matemática de la Universidad del
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Categoría: Redes
«Povos Indígenas e tradicionais» com inscrições abertas
Esse ano o Festival de Videos Digitais e Educação Matemática apresenta uma nova categoria «Povos Originários e Tradicionais» que se refere a
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JMC: Edição Especial GPEUfop (volume 17, números 1 e 2)
Publicada a Edição Especial do Journal of Mathematics and Culture (JMC), O Grupo de Pesquisa de Etnomatemática da Universidade Federal de
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«Educação Matemática para Paz»
«Educação Matemática para Paz foi o título da palestra proferida, em 04 de maio de 2023, pelo Professor Dr. Marcilio
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[PUBLICAÇÃO] Edição Especial JMC: Anais II CEDEE
Caros autores Acaba de ser publicada a Edição Especial do Journal of Mathematics and Culture – Anais do II Ciclo de
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Onde está 𝛑? ¿Dónde está 𝛑? Where is 𝛑?
Onde está o 𝛑? Atividade docente on-line ORIENTAÇÕES PARA PARTICIPAÇÃO Você também pode acessar as orientações em Onde está o Pi_apresentação ou Onde
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Boletim RedINET-Brasil: a. 7, n. 37, v. 3
Boletim RedINET-Brasil Ano 7, número 37, bimestre abr-mai.2023 Acesse o volume 3 e seus links: Boletim RedINET-Brasil_a7_n37_v3_abr-mai2023 Acesse o Conexão Virtu@al, bimestre
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Boletim RedINET-Brasil: a. 7, n. 37, v. 2
Boletim RedINET-Brasil Ano 7, número 37, bimestre abr-mai.2023 Acesse o volume 2 e seus links: Boletim RedINET-Brasil_a7_n37_v2_abr-mai2023 Acesse o Conexão Virtu@al, bimestre
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Boletim RedINET-Brasil: a. 7, n. 37, v. 1
Boletim RedINET-Brasil Ano 7, número 37, bimestre abr-mai.2023 Acesse o volume 1 e seus links: Boletim RedINET-Brasil_a7_n37_v1_abr-mai2023 Acesse o Conexão Virtu@al, bimestre
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Boletim RedINET-Brasil: a. 7, n. 36, v. 5
Boletim RedINET-Brasil Ano 7, número 36, bimestre fev-mar.2023 Acesse o volume 5 e seus links: Boletim RedINET-Brasil_a7_n36_v5_fev-mar2023 Acesse o Conexão Virtu@al, bimestre
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Boletim RedINET-Brasil: a. 7, n. 36, v. 4
Boletim RedINET-Brasil Ano 7, número 36, bimestre fev-mar.2023 Acesse o volume 4 e seus links: Boletim RedINET-Brasil_a7_n36_v4_fev-mar2023 Acesse o Conexão Virtu@al, bimestre
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Boletim RedINET-Brasil: a. 7, n. 36, v. 2
Boletim RedINET-Brasil Ano 7, número 36, bimestre fev-mar.2023 Acesse o volume 2 e seus links: Boletim RedINET-Brasil_a7_n36_v2_fev-mar2023 Acesse o Conexão Virtu@al, bimestre
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Boletim RedINET-Brasil: a. 7, n. 36, v. 1
Boletim RedINET-Brasil Ano 7, número 36, bimestre fev-mar.2023 Acesse o volume 1 e seus links: Boletim RedINET-Brasil_a7_n36_v1_fev-mar2023 Acesse o Conexão Virtu@al, bimestre
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[Chamada de Artigos / Convocatoria de Artículos] II CEDEE: Edição Especial / Edición Especial – JMC
[PORTUGUÊS / ESPAÑOL] II CEDEE_Chamada_Convocatoría_Edição Especial_Edición Especial_16jan2023 Chamada de Artigos/Convocatoria de Artículos Edição Especial do Journal of Mathematics and
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A espera acabou! Em 2024, arruma a mala e “ventibora” para Macapá.
A espera acabou – Em 2024 arruma a mala e “ventibora” para Macapá. O 7° CBEm já tem data e
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«A Etnomatemática das Tranças Africanas» (Luane Bento dos Santos) em «O despertar das consciências […]»
«A Etnomatemática das Tranças Africanas» é o título do texto de Luane Bento dos Santos no e-book «O despertar das
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Nós apoiamos o Dia da Etnomatemática em 8 de dezembro! – We support the Ethnomathematics Day on December 8th! – ¡Apoyamos el Día de la Etnomatemática el 8 de diciembre!
[PORTUGUÊS / ENGLISH / ESPAÑOL] Nós apoiamos o Dia da Etnomatemática em 8 de dezembro! We support the Ethnomathematics Day on
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ICEm-7, 08/12: Programa Especial (tributo) e Dia da Etnomatemática
No dia 08 de dezembro, das 13h15 às 15h30 (horário Filipinas, GMT+8), no International Congress of Ethnomathematics (ICEm7), participe conosco
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(LANÇAMENTO] “Formação continuada de professores: por uma Educação Matemática Antirracista” – 06/12, 19h (horário Brasília)
Caderno de propostas com acesso gratuito – siano.com.br/sona:
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[TRANSMISSÃO ONLINE]Ubiratan Incomensurável: lançamento 08/12/2022, 14h
Confira o Folder: Ubiratan Incomensurável Mais informações: www4.fe.usp.br/eventos/evento?evento=6305
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