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Red Internacional de Etnomatemática

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Convocatoria XVI Conferencia Interamericana de Educación Matemática (XVI CIAEM). Sede: Universidad de Lima.

Publicado en 21 junio, 202221 junio, 2022 por Hilbert Blanco-Álvarez

Del 30 de julio al 4 de agosto del 2023, celebraremos en Lima, Perú, la XVI Conferencia Interamericana de Educación

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Congresos, Formación de maestros, Noticias, Seminarios

[INSCRIÇÕES ABERTAS] 2º Encontro de Práticas, Pesquisa e Produção Matemática no Amapá

Publicado en 17 junio, 202217 junio, 2022 por Olenêva Sanches Sousa

Confira a programação do 2º Encontro de Práticas, Pesquisa e Produção Matemática no Amapá. O evento acontece nos dias 20

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Congresos, Noticias, Redes, Seminarios

Nuevas fechas para participar del Tercer Encuentro Latinoamericano de Etnomatemáticas

Publicado en 16 junio, 2022 por Carolina Tamayo-Osorio

Convocamos a estudiantes, docentes, integrantes de pueblos originarios, comunidades afrodescendientes, academicxs, y a todos quienes tengan interés en compartir y

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Congresos

2º Encontro Brasileiro de Mulheres Matemáticas (EBMM): você pode assistir pelo YouTube

Publicado en 15 junio, 202215 junio, 2022 por Olenêva Sanches Sousa

2º Encontro Brasileiro de Mulheres Matemáticas (2º EBMM) 17 e 18 de junho UFPA com atividades presenciais e remotas Informações

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Congresos, Noticias, Redes

II CEDEE: inscrições/submissões abertas, virtual, gratuito, 40 horas

Publicado en 10 junio, 202211 junio, 2022 por Olenêva Sanches Sousa

II Ciclo de Estudos e Debates em Etnomatemática e Etnomodelagem (CEDEE) Tema: Pesquisa e “Educação para uma sociedade em transição”: tendências e

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Congresos, Formación de maestros, Noticias, Redes, Revistas, Seminarios, Videos

2 vagas para professor doutor efetivo em Educação Matemática – Unesp Rio Claro

Publicado en 10 junio, 202224 junio, 2022 por Olenêva Sanches Sousa

2 vagas para professor doutor efetivo em Educação Matemática Unesp de Rio Claro Linha de pesquisa: Filosofia da Educação Matemática

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Noticias, Redes

Luane Bento: “Cabelos Trançados, Educação Étnico-Racial e Etnomatemática”, 14/06, 18h

Publicado en 8 junio, 20228 junio, 2022 por Olenêva Sanches Sousa

«Luane Bento é uma das convidadas do mês de junho da Formação sobre a LEI 10639/03, que propõe novas diretrizes

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Formación de maestros, Noticias, Redes, Seminarios

[INSCRIÇÕES/SUBMISSÕES ABERTAS] II CEDEE

Publicado en 1 junio, 2022 por Olenêva Sanches Sousa

II Ciclo de Estudos e Debates em Etnomatemática e Etnomodelagem – II CEDEE Tema: Pesquisa e “Educação para uma sociedade

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Boletim RedINET-Brasil: a. 6, n. 32, v. 2

Publicado en 31 mayo, 202231 mayo, 2022 por Olenêva Sanches Sousa

  Boletim RedINET-Brasil Ano 6, número 32, bimestre jun-jul.2022 Acesse o volume 2 e seus links: Boletim RedINET-Brasil_a6_n32_v2_jun-jul2022 Acesse  AQUI todos os Boletins RedINET-Brasil.

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Noticias, Redes, Revistas

Boletim RedINET-Brasil: a. 6, n. 32, v. 1

Publicado en 31 mayo, 2022 por Olenêva Sanches Sousa

  Boletim RedINET-Brasil Ano 6, número 32, bimestre jun-jul.2022 Acesse o volume 1 e seus links: Boletim RedINET-Brasil_a6_n32_v1_jun-jul2022 Acesse  AQUI todos os Boletins RedINET-Brasil.

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[SUBMISSÕES ABERTAS] Rodas de Debate do XIV ENEM

Publicado en 22 mayo, 2022 por Olenêva Sanches Sousa

* «Prezados Participantes, Estão abertas as submissões de propostas de Roda de Debate para o XIV ENEM. As propostas devem ser

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ISGEm Newsletter 20/1 – May 2022

Publicado en 20 mayo, 2022 por Olenêva Sanches Sousa

Access: ISGEm_Newsletter_20_1

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Capítulo 11 de la Serie Formas de orientación de pescadores artesanales de la Bocana y de Buenaventura. Pacífico colombiano

Publicado en 13 mayo, 2022 por Olenêva Sanches Sousa

Ya se encuentra disponible el Capítulo 11 de la Serie Formas de orientación de pescadores artesanales de la Bocana y de Buenaventura. Pacífico

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Capítulo 10 de la Serie Formas de orientación de pescadores artesanales de la Bocana y de Buenaventura. Pacífico colombiano

Publicado en 11 mayo, 2022 por Olenêva Sanches Sousa

Ya se encuentra disponible el Capítulo 10 de la Serie Formas de orientación de pescadores artesanales de la Bocana y de Buenaventura. Pacífico

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vídeo educativo «Matemáticas en el Trompo de Tapita»

Publicado en 11 mayo, 2022 por Olenêva Sanches Sousa

Compartimos el vídeo educativo Matemáticas en el Trompo de Tapita. Un fascinante juego que los niños inventaron y construyen con

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[PRESENCIAL – Sesc-RJ] Curso “Etnomatemática das tranças africanas” com Luane Bento

Publicado en 10 mayo, 2022 por Olenêva Sanches Sousa

“Etnomatemática das tranças africanas” CURSO PRESENCIAL Sesc RJ Projeto CONSCIÊNCIAS Profa. Ma. Luane Bento dos Santos Confira abaixo maiores informações

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Formación de maestros, Noticias, Redes

Capítulo 9 de la Serie Formas de orientación de pescadores artesanales de la Bocana y de Buenaventura. Pacífico colombiano

Publicado en 10 mayo, 2022 por Olenêva Sanches Sousa

Ya se encuentra disponible el Capítulo 9 de la Serie Formas de orientación de pescadores artesanales de la Bocana y de Buenaventura. Pacífico

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Capítulo 8 de la Serie Formas de orientación de pescadores artesanales de la Bocana y de Buenaventura. Pacífico colombiano

Publicado en 9 mayo, 2022 por Olenêva Sanches Sousa

Ya se encuentra disponible el Capítulo 8 de la Serie Formas de orientación de pescadores artesanales de la Bocana y de Buenaventura. Pacífico

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Capítulo 7 de la Serie Formas de orientación de pescadores artesanales de la Bocana y de Buenaventura. Pacífico colombiano

Publicado en 8 mayo, 2022 por Olenêva Sanches Sousa

Ya se encuentra disponible el Capítulo 7 de la Serie Formas de orientación de pescadores artesanales de la Bocana y de Buenaventura. Pacífico

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Capítulo 6 de la Serie Formas de orientación de pescadores artesanales de la Bocana y de Buenaventura. Pacífico colombiano

Publicado en 7 mayo, 2022 por Olenêva Sanches Sousa

Ya se encuentra disponible el Capítulo 6 de la Serie Formas de orientación de pescadores artesanales de la Bocana y de Buenaventura. Pacífico

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ELEm 4- Cuarto Encuentro Latinoamericano de Etnomatemática

https://elem.etnomatematica.org

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Grabaciones del Ciclo de conferencias. Universidad de los Llanos, Colombia. Coordina Ivonne Londoño

CONFERENCIAS CICLO 2021

1. Aportes de la Educación Matemática Crítica a los procesos de enseñanza aprendizaje de la matemática
Gloria García Oliveros, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=gZuhAIOHABw

2. Intencionalidad y diálogo, elementos para el aprendizaje desde la Educación Matemática Crítica
Julio Hernando Romero, Universidad Distrital, Bogotá, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=MBeid1WPvkw

3. Ad portas del desarrollo profesional de la enseñanza de las matemáticas en relación con la democracia y la justicia social
José Torres Duarte, Universidad Distrital, Bogotá, Colombia
https://youtu.be/FpbTKW2gQH8

4. Algunas reflexiones alrededor del conocer reflexivo en contextos de modelación matemática desde una perspectiva sociocrítica
Gabriel Mancera Ortíz, Universidad Distrital, Bogotá, Colombia
https://youtu.be/GBvAq31EVZU

5. El aprendizaje como proceso colectivo
Luis Radford, Lauretian University, Canadá
https://youtu.be/z_c742HbjNM

6. Semiótica y pensamiento algebraico desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación: aportes para el trabajo en el aula
Rodolfo Vergel, Universidad Distrital, Bogotá
https://youtu.be/Uijo_2XVEng

CONFERENCIAS CICLO 2020

1. Algunos avances locales en el programa Etnomatemáticas
Armando Aroca Araujo
Universidad del Atlántico, Barranquilla, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=D3NfovAGvPM

2. El conocimiento didáctico matemático del profesor de matemáticas desde la Etnomatemática
Hilbert Blanco-Álvarez
Universidad de Nariño, Pasto, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=2bitbHzOMkI

3. Integración del Pensamiento matemático indígena  en el currículo escolar
Edwin Yesid Molano Franco
Universidad de la Sabana, Bogotá, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=56ku5JkPsE4&feature=youtu.be

4. Etnomodelación como una Acción pedagógica para la Matematización de las Prácticas Matemáticas
Milton Rosa y Daniel Clark Orey
Universidad Federal de Ouro Preto, Brasil
https://www.youtube.com/watch?v=-shbCDBDmjY&feature=youtu.be

5. Matemáticas como educación para la paz
Juan Gabriel Rodríguez
Universidad del Valle, Cali, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=6HgHHlgXDvo&feature=youtu.be 

6. Una experiencia en el diseño y evaluación de textos de matemática con enfoque etnomatemático
Mg. Ana Patricia Vásquez
Universidad Nacional de Costa Rica, Campus Sarapiquí, Costa Rica.
https://www.youtube.com/watch?v=HqncVyR810c&feature=youtu.be

7. Una herramienta para el diseño y evaluación de actividades diseñadas desde la etnomatemática
Dr. Hilbert Blanco-Álvarez
Universidad de Nariño, Colombia
https://youtu.be/AO8soyFPvm8 

8. Experiencias decoloniales en Etnomatemática
Dra. Carolina Tamayo
Universidad Federal de Minas Gerais, Brasil
https://youtu.be/fFVyWhtK0gM

9. Etnomatemática, experiencias y movimientos en la formación de maestros indígenas
Colectivo Ne ta tonobibaria de la Licenciatura en Pedagogía de la Madre Tierra
Universidad de Antioquia
https://youtu.be/JZE7FrXvDIk

10. Algunos lugares comunes en las investigaciones etnomatemáticas
Aldo Parra
Universidad del Cauca
https://www.youtube.com/watch?v=Q5ICkdDTqtE

11. Prácticas pedagógicas etnomatemáticas para la escuela básica
Ieda Giongo
UNIVATES, Brasil
https://youtu.be/hmsb2GbeHnw

Enlaces

  • Asociación Colombiana de Matemática Educativa- ASOCOLME
  • Asociación Educativa Cultural ETNOMATEMÁTICA- Arequipa, Perú
  • Asociación Venezolana de Educación Matemática-ASOVEMAT
  • Aula intercultural
  • Canal de Youtube: Producciones audiovisuales Etnomatemática
  • Cultura Geométrica Inca
  • Edumate Perú
  • Ethnomathématiques- Equipe REHSEIS
  • Etnomatematica e Didattica della Matematica
  • Etnomatemática, Formación de profesores y Didáctica- UGR, España
  • Etnomatematicas Brasis
  • GEMAZ: Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática e Cultura Amazônica,Universidade Federal do Pará (UFPA), Brasil
  • GEPEm-Grupo de Estudios y Pesquisas en Etnomatemática de Portugal
  • GEPEm: Grupo de estudos e pesquisas em etnomatemática- FEUSP, Brasil
  • Grup de recerca EMiCS (Educació Matemàtica i Context Sociocultural). UAB- España
  • Grupo de Estudo e Pesquisa em Etnomatemática da Unesp/Rio Claro
  • Grupo PHALA: Educação, Linguagem e Práticas Culturais
  • Instituto de Investigación en Etnociencias
  • ISGEm International Study Group on Ethnomathematics
  • Matemática Guna, Panamá
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