Red Internacional de Etnomatemática
Red Internacional de Etnomatemática Sitio oficial: 17 años (2003-2020) construyendo comunidad
Apreciados miembros de la Red Internacional de Etnomatemática RedINET, les invitamos a la conferencia: Sujetos y subjetividades en la Educación
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A Universidade Federal Fluminense (UFF), Pró-Reitoria de Extensão (PROEX), promove o evento ao vivo «Etnomatemática e Escola: um casamento
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20 de maio, às 15 h (horário de Brasília), Prof. Ubiratan D’Ambrosio participará de seminário on-line, promovido pelo Programa Bahia
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MatEduMat entrevista al profesor Armando Aroca de la Universidad del Atlántico, Barranquilla, Colombia. Vea la entrevista aquí.
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A Matemática Humanista é um programa nas mídias sociais (YouTube, Facebook, Instagram e Twitter), aberto e gratuito, que promove eventos
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No período de 24 a 29 de fevereiro de 2020, está ocorrendo o Colóquio Internacional de Pesquisa em Educação, na Universidade
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VEm Brasil I. Acesse o site evento! doity.com.br/vem-brasil-virtual-etnomatematica-brasil II. Confira e compartilhe os ambientes alternativos da programação (em atualização), constituídos
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O Prof. Alexander Valença, membro da Red Internacional de Etnomatemática e parceiro do VEm Brasil, realizou uma Oficina Temática Matemática no Carnaval,
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Buenas tardes a todos y todas, Cordialmente les invitamos a la cuarta conferencia de nuestro SEMINARIO PERMANENTE SOBRE EDUCACIÓN MATEMÁTICA
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Em fevereiro deste ano, recebemos um convite do Prof. Antonio Francisco Ramos, membro da Red Internacional de Etnomatemática, para uma
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Ontem, 25 de setembro, a Profa. Dra. Olenêva Sanches Sousa, coordenadora da Red Internacional de Etnomatemática no Brasil, levou a discussão
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Tema: «Múltiplos olhares sobre a pesquisa e sua importância para o desenvolvimento global e local na sociedade contemporânea» Onde? IFPI
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Hoje, o Prof. Dr. Milton Rosa, pesquisador de Etnomatemática e membro da Red Internacional de Etnomatemática, participou da discussão «Creative
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«The Library of Michigan and the U-M School of Information are excited to invite you to our first webinar with
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Prof. Dr. Daniel Clark Orey participa do 1º Simpósio Nacional de Etnomatemática, na Universidade Mahendra Ratna, Câmpus Tahachal, Kathmandu, com
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A solo 6 días de que inicie el ELEm-2. Estamos felices de realizar nuestro Segundo Encuentro con la Comunidad Latinoamericana
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O III Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens, o VII Seminário Institucional do Pibid/Univates e o I Seminário de
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Por Filipe Santos Fernandes Universidade Federal de Minas Gerais (Belo Horizonte, Brasil) “Então o camponês descobre que, tendo sido capaz
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REDUMATE: Red de Educación Matemática de América Central y el Caribe los invita a participar del Seminario Permanente sobre Educación Matemática
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III SEMPEEX – informações , inscrições e submissões: https://doity.com.br/iiisempeex/ Com o tema «Múltiplos olhares sobre a pesquisa e sua importância para
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CONFERENCIAS CICLO 2021
1. Aportes de la Educación Matemática Crítica a los procesos de enseñanza aprendizaje de la matemática
Gloria García Oliveros
Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=gZuhAIOHABw
2. Intencionalidad y diálogo, elementos para el aprendizaje desde la Educación Matemática Crítica
Julio Hernando Romero
Universidad Distrital, Bogotá, Colombia
https://youtu.be/KO8FvxcdI3Y
3. Ad portas del desarrollo profesional de la enseñanza de las matemáticas en relación con la democracia y la justicia social
José Torres Duarte
Universidad Distrital, Bogotá, Colombia
https://youtu.be/FpbTKW2gQH8
CONFERENCIAS CICLO 2020
1. Algunos avances locales en el programa Etnomatemáticas
Armando Aroca Araujo
Universidad del Atlántico, Barranquilla, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=D3NfovAGvPM
2. El conocimiento didáctico matemático del profesor de matemáticas desde la Etnomatemática
Hilbert Blanco-Álvarez
Universidad de Nariño, Pasto, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=2bitbHzOMkI
3. Integración del Pensamiento matemático indígena en el currículo escolar
Edwin Yesid Molano Franco
Universidad de la Sabana, Bogotá, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=56ku5JkPsE4&feature=youtu.be
4. Etnomodelación como una Acción pedagógica para la Matematización de las Prácticas Matemáticas
Milton Rosa y Daniel Clark Orey
Universidad Federal de Ouro Preto, Brasil
https://www.youtube.com/watch?v=-shbCDBDmjY&feature=youtu.be
5. Matemáticas como educación para la paz
Juan Gabriel Rodríguez
Universidad del Valle, Cali, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=6HgHHlgXDvo&feature=youtu.be
6. Una experiencia en el diseño y evaluación de textos de matemática con enfoque etnomatemático
Mg. Ana Patricia Vásquez
Universidad Nacional de Costa Rica, Campus Sarapiquí, Costa Rica.
https://www.youtube.com/watch?v=HqncVyR810c&feature=youtu.be
7. Una herramienta para el diseño y evaluación de actividades diseñadas desde la etnomatemática
Dr. Hilbert Blanco-Álvarez
Universidad de Nariño, Colombia
https://youtu.be/AO8soyFPvm8
8. Experiencias decoloniales en Etnomatemática
Dra. Carolina Tamayo
Universidad Federal de Minas Gerais, Brasil
https://youtu.be/fFVyWhtK0gM
9. Etnomatemática, experiencias y movimientos en la formación de maestros indígenas
Colectivo Ne ta tonobibaria de la Licenciatura en Pedagogía de la Madre Tierra
Universidad de Antioquia
https://youtu.be/JZE7FrXvDIk
10. Algunos lugares comunes en las investigaciones etnomatemáticas
Aldo Parra
Universidad del Cauca
https://www.youtube.com/watch?v=Q5ICkdDTqtE