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Red Internacional de Etnomatemática

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PPGEA/UFRRJ realiza palestra com Prof. Dr. José Sávio Bicho (UNIFESSPA)

Publicado en 19 noviembre, 201920 noviembre, 2019 por Olenêva Sanches Sousa

O Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola (PPGEA) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) realiza a palestra

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Noticias

Video: Sistemas de medidas en la elaboración del bollo de yuca. Videos subtitulados en inglés. Measurement systems in the production of «bollo de yuca» Subtitled videos in English.

Publicado en 4 noviembre, 2019 por Aldo Parra

Se  presenta el video titulado Sistemas de medidas en la elaboración del bollo de yuca.  Es el segundo video Producto

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Noticias

VEm Brasil: site e programação (1ª versão)

Publicado en 2 noviembre, 20192 noviembre, 2019 por Olenêva Sanches Sousa

VEm Brasil 40 horas ininterruptas de Etnomatemática Muitos membros da Red Internacional de Etnomatemática são parceiros do VEm Brasil  😉 Acesse https://doity.com.br/vem-brasil-virtual-etnomatematica-bras… Conheça os

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Congresos, Noticias, Redes, Seminarios

GEPEm celebra seus 20 anos

Publicado en 30 octubre, 2019 por Olenêva Sanches Sousa

O Grupo de Estudo e Pesquisa em Etnomatemática (GEPEm), FEUSP, celebra seus 20 anos de existência Data: 07 de novembro Local:

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Noticias, Redes

Primer curso virtual de Etnomatemática: Inclusión de la mirada de la Etnomatemática en la formación docente

Publicado en 30 octubre, 201930 octubre, 2019 por Hilbert Blanco-Álvarez

El Instituto de Investigación en Etnociencias de la Universidad Central del Ecuador invita a participar en el Primer curso virtual de

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Noticias

VEm Brasil: Virtual Etnomatemática – Brasil

Publicado en 23 octubre, 201923 octubre, 2019 por Olenêva Sanches Sousa

O VEm Brasil (Virtual Etnomatemática (Em) – Brasil) é um momento virtual para Etnomatemática, promovido pela EtnoMatemaTicas Brasis, uma comunidade ligada à coordenação no

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Congresos, Noticias, Redes, Seminarios

Video: Diseño en el tallado artesanal de la madera. Pacífico colombiano. Videos subtitulados en inglés. Design in wood carving. Colombian Pacific. Subtitled videos in English.

Publicado en 16 octubre, 201916 octubre, 2019 por Hilbert Blanco-Álvarez

Presentamos el primer video del proyecto de investigación Producciones audiovisuales para la divulgación de metodologías de investigación del Programa Etnomatemática

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Noticias, Videos

Dossiê Etnomatemática e Ecologia: RETTA lança nova edição

Publicado en 13 octubre, 2019 por Olenêva Sanches Sousa

A Revista de Educação Técnica e Tecnológica em Ciências Agrícolas (RETTA) acaba de lançar o «Dossiê Etnomatemática e Ecologia«, em seu v.

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Noticias, Redes, Revistas

XVI Colóquio Nacional Michel Foucault: participação do Prof. Dr. Adriano Fonseca

Publicado en 4 octubre, 20194 octubre, 2019 por Olenêva Sanches Sousa

Nos dias 25 a 27 de setembro, o Prof. Dr. Adriano Fonseca, coordenador regional da Red Internacional de Etnomatemática no Brasil-

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Congresos, Noticias, Redes, Seminarios

III SEMPEEX – IFPI-Angical: a parceria da Red Internacional de Etnomatemática – Brasil

Publicado en 2 octubre, 20194 octubre, 2019 por Olenêva Sanches Sousa

Em fevereiro deste ano, recebemos um convite do Prof. Antonio Francisco Ramos, membro da Red Internacional de Etnomatemática, para uma

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Congresos, Formación de maestros, Galería fotográfica, Noticias, Redes, Seminarios

Videoconferencia: La formación docente en Educación Matemática en el Perú, 1 de octubre de 2019

Publicado en 30 septiembre, 201930 septiembre, 2019 por Hilbert Blanco-Álvarez

REDUMATE les invita a la videoconferencia: La formación docente en Educación Matemática en el Perú, de colega María del Carmen Bonilla

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Noticias

Boletim Red Internacional de Etnomatemática – Brasil, a.3, n. 16, v. 2

Publicado en 30 septiembre, 2019 por Olenêva Sanches Sousa

  Boletim Red Internacional de Etnomatemática – Brasil Ano 3, número 16, bimestre outubro-novembro/2019 Acesse o volume 2: Boletim Red Internacional

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Noticias, Redes

Boletim Red Internacional de Etnomatemática – Brasil, a.3, n. 16, v. 1

Publicado en 30 septiembre, 201930 septiembre, 2019 por Olenêva Sanches Sousa

  Boletim Red Internacional de Etnomatemática – Brasil Ano 3, número 16, bimestre outubro-novembro/2019 Acesse o volume 1: Boletim Red Internacional

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Noticias, Redes

Matemática Humanista: entrevista com Ubiratan D’Ambrosio

Publicado en 29 septiembre, 2019 por Olenêva Sanches Sousa

No 2º episódio do Podcast Matemática Humanista, Carlos Mathias traz Ubiratan D’Ambrosio, seu primeiro convidado. «Programa imperdível para todos aqueles

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Noticias, Redes

Etnomatemática no III SEMPEEX, com Olenêva

Publicado en 26 septiembre, 2019 por Olenêva Sanches Sousa

Ontem, 25 de setembro, a Profa. Dra. Olenêva Sanches Sousa, coordenadora da Red Internacional de Etnomatemática no Brasil, levou a discussão

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Congresos, Formación de maestros, Noticias, Redes, Seminarios

Red Internacional de Etnomatemática e IFPI – câmpus Angical: uma parceria para o III SEMPEEX

Publicado en 18 septiembre, 2019 por Olenêva Sanches Sousa

Tema: «Múltiplos olhares sobre a pesquisa e sua importância para o desenvolvimento global e local na sociedade contemporânea» Onde? IFPI

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Congresos, Formación de maestros, Noticias, Redes, Seminarios

Etnomatemática na ICOCIME 2, com Milton Rosa

Publicado en 17 septiembre, 2019 por Olenêva Sanches Sousa

Hoje, o Prof. Dr. Milton Rosa, pesquisador de Etnomatemática e membro da Red Internacional de Etnomatemática, participou da discussão «Creative

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Congresos, Formación de maestros, Noticias, Redes, Seminarios

«Teaching STEM with Indigenous Algorithms», com Ron Eglash, hoje, às 16 horas

Publicado en 17 septiembre, 2019 por Olenêva Sanches Sousa

«The Library of Michigan and the U-M School of Information are excited to invite you to our first webinar with

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Formación de maestros, Noticias, Redes, Seminarios

Primer encuentro de experiencias socio-políticas en educación matemática

Publicado en 17 septiembre, 2019 por Aldo Parra

La red de educadores matemáticos críticos -Redumac-, en asocio con la Maestría en Educacion de la Universidad Distrital Francisco José

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Noticias

1º Simpósio Nacional de Etnomatemática – Mahendra Ratna (Câmpus Tahachal, Kathmandu)

Publicado en 16 septiembre, 2019 por Olenêva Sanches Sousa

  Prof. Dr. Daniel Clark Orey participa do 1º Simpósio Nacional de Etnomatemática, na Universidade Mahendra Ratna, Câmpus Tahachal, Kathmandu, com

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Congresos, Formación de maestros, Noticias, Redes

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ELEm 4- Cuarto Encuentro Latinoamericano de Etnomatemática

https://elem.etnomatematica.org

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Grabaciones del Ciclo de conferencias. Universidad de los Llanos, Colombia. Coordina Ivonne Londoño

CONFERENCIAS CICLO 2021

1. Aportes de la Educación Matemática Crítica a los procesos de enseñanza aprendizaje de la matemática
Gloria García Oliveros, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=gZuhAIOHABw

2. Intencionalidad y diálogo, elementos para el aprendizaje desde la Educación Matemática Crítica
Julio Hernando Romero, Universidad Distrital, Bogotá, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=MBeid1WPvkw

3. Ad portas del desarrollo profesional de la enseñanza de las matemáticas en relación con la democracia y la justicia social
José Torres Duarte, Universidad Distrital, Bogotá, Colombia
https://youtu.be/FpbTKW2gQH8

4. Algunas reflexiones alrededor del conocer reflexivo en contextos de modelación matemática desde una perspectiva sociocrítica
Gabriel Mancera Ortíz, Universidad Distrital, Bogotá, Colombia
https://youtu.be/GBvAq31EVZU

5. El aprendizaje como proceso colectivo
Luis Radford, Lauretian University, Canadá
https://youtu.be/z_c742HbjNM

6. Semiótica y pensamiento algebraico desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación: aportes para el trabajo en el aula
Rodolfo Vergel, Universidad Distrital, Bogotá
https://youtu.be/Uijo_2XVEng

CONFERENCIAS CICLO 2020

1. Algunos avances locales en el programa Etnomatemáticas
Armando Aroca Araujo
Universidad del Atlántico, Barranquilla, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=D3NfovAGvPM

2. El conocimiento didáctico matemático del profesor de matemáticas desde la Etnomatemática
Hilbert Blanco-Álvarez
Universidad de Nariño, Pasto, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=2bitbHzOMkI

3. Integración del Pensamiento matemático indígena  en el currículo escolar
Edwin Yesid Molano Franco
Universidad de la Sabana, Bogotá, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=56ku5JkPsE4&feature=youtu.be

4. Etnomodelación como una Acción pedagógica para la Matematización de las Prácticas Matemáticas
Milton Rosa y Daniel Clark Orey
Universidad Federal de Ouro Preto, Brasil
https://www.youtube.com/watch?v=-shbCDBDmjY&feature=youtu.be

5. Matemáticas como educación para la paz
Juan Gabriel Rodríguez
Universidad del Valle, Cali, Colombia
https://www.youtube.com/watch?v=6HgHHlgXDvo&feature=youtu.be 

6. Una experiencia en el diseño y evaluación de textos de matemática con enfoque etnomatemático
Mg. Ana Patricia Vásquez
Universidad Nacional de Costa Rica, Campus Sarapiquí, Costa Rica.
https://www.youtube.com/watch?v=HqncVyR810c&feature=youtu.be

7. Una herramienta para el diseño y evaluación de actividades diseñadas desde la etnomatemática
Dr. Hilbert Blanco-Álvarez
Universidad de Nariño, Colombia
https://youtu.be/AO8soyFPvm8 

8. Experiencias decoloniales en Etnomatemática
Dra. Carolina Tamayo
Universidad Federal de Minas Gerais, Brasil
https://youtu.be/fFVyWhtK0gM

9. Etnomatemática, experiencias y movimientos en la formación de maestros indígenas
Colectivo Ne ta tonobibaria de la Licenciatura en Pedagogía de la Madre Tierra
Universidad de Antioquia
https://youtu.be/JZE7FrXvDIk

10. Algunos lugares comunes en las investigaciones etnomatemáticas
Aldo Parra
Universidad del Cauca
https://www.youtube.com/watch?v=Q5ICkdDTqtE

11. Prácticas pedagógicas etnomatemáticas para la escuela básica
Ieda Giongo
UNIVATES, Brasil
https://youtu.be/hmsb2GbeHnw

Enlaces

  • Asociación Colombiana de Matemática Educativa- ASOCOLME
  • Asociación Educativa Cultural ETNOMATEMÁTICA- Arequipa, Perú
  • Asociación Venezolana de Educación Matemática-ASOVEMAT
  • Aula intercultural
  • Canal de Youtube: Producciones audiovisuales Etnomatemática
  • Cultura Geométrica Inca
  • Edumate Perú
  • Ethnomathématiques- Equipe REHSEIS
  • Etnomatematica e Didattica della Matematica
  • Etnomatemática, Formación de profesores y Didáctica- UGR, España
  • Etnomatematicas Brasis
  • GEMAZ: Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática e Cultura Amazônica,Universidade Federal do Pará (UFPA), Brasil
  • GEPEm-Grupo de Estudios y Pesquisas en Etnomatemática de Portugal
  • GEPEm: Grupo de estudos e pesquisas em etnomatemática- FEUSP, Brasil
  • Grup de recerca EMiCS (Educació Matemàtica i Context Sociocultural). UAB- España
  • Grupo de Estudo e Pesquisa em Etnomatemática da Unesp/Rio Claro
  • Grupo PHALA: Educação, Linguagem e Práticas Culturais
  • Instituto de Investigación en Etnociencias
  • ISGEm International Study Group on Ethnomathematics
  • Matemática Guna, Panamá
  • NASGEm North American Study Group on Ethnomathematics
  • New Guinea Glen Lean centre for ethnomathematics
  • Pagina oficial de Ubiratan D'Ambrosio
  • Proyecto Etnomatemática-Runayupay
  • RECOMEN- Red Colombiana de Modelación en Educación Matemática
  • Recursos Etnomatemáticos

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